【正文】 在找準(zhǔn)查實(shí)存在問題的基礎(chǔ)上，每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真撰寫黨性分析材料。通過專題教育著力推動玉樹各項(xiàng)中心工作、重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺階。四是必須大力鞏固深化群眾路線教育實(shí)踐活動成果。我們要認(rèn)真踐行馬克思主義的群眾觀，牢固樹立正確的價值觀，始終牢記宗旨意識，不斷改造主觀世界，秉承“鞠躬盡瘁為百姓，殫精竭慮謀發(fā)展”的為政理念，襟懷坦蕩、公道正派，摒棄私心、站位大局，遵行法度、陶冶品格，始終與人民群眾坐在一條板凳上，祛官氣、接地氣、聚民氣、保本色，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事。推動玉樹經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，黨員干部既是決策者、領(lǐng)導(dǎo)者，又是實(shí)踐者，要領(lǐng)著廣大干部群眾苦干實(shí)干巧干。一要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，調(diào)查研究、摸清實(shí)際情況，并根據(jù)實(shí)際需要尤其是群眾需要和實(shí)際可能，定目標(biāo)、做決定、干工作。我們要不斷筑牢法治的“防火墻”，把接受權(quán)力監(jiān)督作為一道永恒的課題，時時警醒、事事謹(jǐn)記，自覺接受組織、群眾、社會乃至媒體的監(jiān)督與提醒，自覺消除權(quán)力尋租、腐化變質(zhì)的“空間”與“土壤”。我們行使權(quán)力，受眾主體是社會和廣大人民群眾。這些問題和表現(xiàn)雖然發(fā)生和出現(xiàn)在少數(shù)黨員干部身上，但一定程度上影響了玉樹干部隊(duì)伍的整體形象和軟環(huán)境，挫傷了人民群眾的感情，損害了黨和政府的形象，有的已經(jīng)成為制約玉樹跨越發(fā)展的嚴(yán)重障礙。謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是干事創(chuàng)業(yè)的行動指南，體現(xiàn)的是腳踏實(shí)際的干勁、敦本務(wù)實(shí)的作風(fēng)、勇于擔(dān)責(zé)的精神和直面問題的氣度。嚴(yán)以律己，就是要始終加強(qiáng)心靈環(huán)保，常懷律己之心，常修為官之德，常思貪欲之害，常舉自律之劍，遵守黨紀(jì)國法，為民務(wù)實(shí)清廉，把守道德底線。我們一定要從扎實(shí)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的高度，深刻認(rèn)識專題教育的重大意義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。5月22日，省委書記駱惠寧在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課報告會上作了重要講話，在全省上下引起了強(qiáng)烈反響。三、我州黨員干部中“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問題客觀地講，通過去年的群眾路線教育實(shí)踐活動，各級黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)意識明顯增強(qiáng)，群眾深惡痛絕的“四風(fēng)”突出問題得到有效整治，極大地鼓舞了干部群眾的斗志和士氣，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。信念是人們對所向往的事物或者社會的信心。時刻敬畏制度，堅持民主集中制原則，做到討論問題講民主、決策問題講程序、執(zhí)行決議講紀(jì)律，確保在制度規(guī)定的程序、環(huán)境、過程中行使權(quán)力。所以，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認(rèn)識自我，擺正自己的位置，時刻做到自重、自警、自醒、自勵，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的土壤，在金錢、美色、權(quán)力面前不要觸摸“高壓線”，不要肆意“闖紅燈”。黨員干部一定要敢于擔(dān)當(dāng)，官越大，權(quán)力越大，責(zé)任就越大。每個黨員干部都要切實(shí)增強(qiáng)法治意識，培養(yǎng)法治思維能力，堅持科學(xué)、民主、依法決策，嚴(yán)格依法行政、依法辦事，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，恪守法律底線，在干事創(chuàng)業(yè)中維護(hù)公平正義。著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,多做雪中送炭的好事實(shí)事。從州委常委率先做起，層層傳導(dǎo)，一級做給一級看、一級帶著一級干，帶頭率先深入學(xué)習(xí)、率先征求意見、率先聚焦“三嚴(yán)三實(shí)”查擺問題、率先開展批評、率先抓具體問題的整改，確保每個環(huán)節(jié)都走在前列。學(xué)習(xí)教育過程中，要把中國特色社會主義理論體系，習(xí)近平總書記系列重要講話特別是“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述等作為專題教育的主要內(nèi)容，運(yùn)用理論中心組學(xué)習(xí)、干部教育培訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、開展警示教育等方式，大力開展理想信念、群眾觀點(diǎn)、宗旨意識、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、社會主義核心價值觀和社會主義法治教育，教育引導(dǎo)各級黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好“總開關(guān)”這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的思想自覺和行動自覺。第 16 頁 共 16 頁。二要認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育。五是必須豐富和拓展專題教育工作載體。教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)工作作風(fēng),對身上存在的頑疾進(jìn)行大排查、大掃除,對存在的突出問題進(jìn)行重點(diǎn)整治,使各級干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,使黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)肅起來,使黨的作風(fēng)全面純潔起來。要加強(qiáng)調(diào)查研究，深化對州情的再認(rèn)識，自覺把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律，真正創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史、實(shí)踐和群眾檢驗(yàn)的業(yè)績。“世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有”。如果思想上放松警惕，就會成為“溫水煮青蛙”，在不知不覺中開始變化、變質(zhì)、變腐、變壞。樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識，把人民群眾利益放在行使權(quán)力的最高位置，把人民群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)，做到公道用人、公正處事。按照中央和省委的要求，結(jié)合玉樹實(shí)際，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，我們要從以下六個方面著力：第一，在堅定理想信念上嚴(yán)以修身。要強(qiáng)化“擔(dān)”的使命意識。3月份開始，就由省委常委帶隊(duì)開展了深入調(diào)研；4月27日，省委常委會對扎實(shí)做好前期準(zhǔn)備，確保我省專題教育取得成效進(jìn)行了研究部署。一、深刻認(rèn)識“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)要義和時代內(nèi)涵前不久，中央下發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》的通知，并召開專題教育工作座談