鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部20xx年終個人總結與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運程教育培訓工作計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 （二）將遠程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計劃，把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中。在擔任鎮(zhèn)黨委文秘、宣傳干事期間，本人積極配合黨委辦主任做好黨委文秘工作，勤于動筆，從研究成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，深入加工，反復推敲，并請老同志和領導提出意見和建議，增強了文字功底和思維能力，訓練并提高了文字表達能力和邏輯思維能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部2018年終個人總結與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部運程教育培訓工作計劃匯編第 5 頁 共 5 頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部2018年終個人總結鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府：雖然我在一年的工作中取得了一定的成績，但還存在一定的問題和不足。修訂健全《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度，確保工作有章可循、有序開展。同時各村也分別健全領導小組，保證村支部書記親自抓，確保遠程教育工作的正常開展。六、本人平時始終堅持對公文寫作、新聞宣傳知識的學習，在《日報》上發(fā)表數(shù)十篇文章。 一是工作有急躁情緒，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和質(zhì)量；二是處理一些工作關系時還不能得心應手，工作顯得措手不及，無從
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