中學(xué)外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)課暨“活而有效”優(yōu)質(zhì)課展評活動(dòng)總結(jié)與中學(xué)我的骨干教師學(xué)習(xí)心得匯編(專業(yè)版)
【正文】 大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。下面是我在培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得體會(huì)通過培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，特別是骨干教師，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，使自己真正成為專業(yè)型的教師。在本次活動(dòng)中，我校廣大教師積極參與，展評活動(dòng)從始至終散發(fā)著民主、平等、和諧的氣息。XXX院長“致力于教師專業(yè)發(fā)展的《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》——《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》解讀”的講座，告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻麑I(yè)型的教師；李怡老師主持的“教學(xué)設(shè)計(jì)分享與展示”活動(dòng)，啟發(fā)我們?nèi)绾卧谡Z文課堂中真正做到回歸文本與滲透情感；XXX老師的“微課來了”的報(bào)告，教會(huì)我們?nèi)绾沃谱魑⒄n，如何在語文課堂中運(yùn)用好微課；XX老師的“課堂觀察與診斷”活動(dòng)，引領(lǐng)我們?nèi)绾握_地進(jìn)行聽課和評課；XX老師“當(dāng)前中學(xué)語文課堂教學(xué)問題診斷與解決策略”的報(bào)告，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)新課程實(shí)施中的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)。通過培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，特別是骨干教師，要在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過學(xué)習(xí)和反思，使自己從“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處煛Ｍ瑫r(shí)教師還要通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷反思，及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)寫成論文。首先，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動(dòng)力。二、參加教師多，效果好展評課共舉行了11節(jié)，聽課達(dá)到了200余人次，在活動(dòng)結(jié)束
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