【正文】 保育員應善于根據目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式，不同的教育內容應選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應多種形式的綜合。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。1水痘發(fā)生后，患兒應馬上( )，保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒，開窗通風( )小時。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育員配合室內教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應該去( )兒童的行為表現，而不是( )兒童的行為表現。A．做好幼兒教育工作 C．為人師表，遵紀守法 ，開括創(chuàng)新預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數 B、托幼機構門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥1育員應根據（ ）做好水溫的控制。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）《幼兒同教育指導綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。因此，作為教師、保育員要時刻自覺注意自己的言行，以對兒童心理、行為發(fā)展產生良好的影響。（2）選擇教育內容。（ ）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。1幼兒自護教育的內容應( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。A．人工通風 B．電扇通風 C．空調通風 D．扇子通風2敷法是將小毛巾折疊數層，放在（ ）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5~10分鐘換一次。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、