【正文】 答：（1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（2）活動(dòng)過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（3）對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。（ ）心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。1《指南》從（ ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。A．拍打頭部 B．人工呼吸 C．降溫 D．按腹部1電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（ ）為主。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)( )的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。（ ）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。答：頭部冷敷；酒精擦試。（ ）未成年人是指未滿18周歲的公民。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。急救措施主要有倒水、( )和胸外按壓。 A、2032 B、2530 C、1428 D、2832幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和( )。 A、2歲 B、3歲 C、5歲 D、6歲橡皮泥是（　?。┑耐婢吆筒牧?。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性2幼兒的發(fā)展是通過( ) 。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。答：遺傳 營(yíng)養(yǎng) 體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng) 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？