通信工程專業(yè)暑期社會實踐報告(專業(yè)版)
【正文】 記得老師曾 經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。 第二、 要有耐心和熱情： 在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心 。分別處理一些顧客接待，業(yè)務(wù)受理，業(yè)務(wù)代辦及其 其他的一些日常瑣事。 在這個火熱 假期 ，我們暫別象牙塔 ，離開家 中舒適的生活， 遠離父母的庇護。同時 實踐 也是 大學(xué)生 學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是 大學(xué)生 回報社會的一種良好形式 . 促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。中國電信集團公司旗下有兩大上市公司 ——中國電信股份有限公司和 中國通信服務(wù)股份有限公司 。 要選中一大塊有內(nèi)容的單元不是一件輕松的事情， 可能會漏選，也可能因為某個單元的內(nèi)容超出邊界而多選了空白的單元。 第三、 自身的知識體系還不夠完整和身體素質(zhì)還要進一步提高，要多看和學(xué)習(xí)各個方面的書籍以完善自身的知識體系和多參加體育鍛煉提高身體各方面的素質(zhì) 。 （ 五 ）對專業(yè)課程設(shè)置的建議： 我認為專業(yè)課程應(yīng)該緊跟實際工作，不能單單的已講課本為主要的教學(xué)方式，應(yīng)多些了解和接觸最新通信設(shè)備的機會，動手操作應(yīng)多與理論操作。 4 第 七 、處理好人理關(guān)系，建立好人際網(wǎng)絡(luò) ： 這樣才有利于你今后的工作，機會是均等，就要看你自己以前所種的果多還是少，所謂人多力量大，多和別人交流，從中學(xué)取對我們有用的東西和經(jīng)驗 ，多問為什么多提出問題多思考，這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機會，不被社會所淘汰，立足于社會。如 ： 同一工作簿內(nèi)包含多個相似的工作表，無需分別為這些工作表輸入相同的文字信息。 （一）中國電信企業(yè)： 中國電信即是中國電信集團公司，是按照國家電信體制改革方案組建的特大型國有通信企業(yè)。 為了進一步了解社會實踐，我認真查閱一些資料之后了解到：所謂暑期實踐目的要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。 （ 三 ）實踐期間的認知： 在具體的實踐工作的每一天里，我
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