“兩學(xué)一做”主要整改措施與“兩學(xué)一做”先進(jìn)個人推薦事跡材料：一路汗水一路歌匯編(專業(yè)版)
【正文】 班主任工作不同于別的工作，身教甚于言傳,班主任是學(xué)生們的標(biāo)桿，所以劉老師一直嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)模范。鎮(zhèn)黨委要求每個黨員干部根據(jù)黨委學(xué)習(xí)行事歷列出個人學(xué)習(xí)責(zé)任清單和問題清單，劃定學(xué)習(xí)“作戰(zhàn)圖”，明確完成時限，對圖銷賬。所有黨員干部的兩個學(xué)習(xí)清單一律上報黨委，實(shí)行“五天一調(diào)度，十天一排名”，對于學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成效較大的黨員干部給予通報表揚(yáng)，對于不按時學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不踏實(shí)的黨員干部，責(zé)令限期完成，并根據(jù)學(xué)習(xí)材料，手寫5000字心得體會。學(xué)校八點(diǎn)上課，劉老師基本都在七點(diǎn)半左右到校，除了用笑臉迎接學(xué)生，更重要的是要讓他們看到劉老師的實(shí)際行動，告訴他們要他們做的老師也做了，而且比他們做得更好。作為班主任，責(zé)任更是重大。三、 圍繞“兩個清單”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。四、 圍繞“回頭看”，查擺自身差距。劉老師用自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)去影響著孩子們，用自己淳樸、真誠的言行來引領(lǐng)提
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