【正文】 修煉內(nèi)功，煉就起死回生之功效。當(dāng)前，各單位開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如火如荼。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。要結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，組織開(kāi)展 我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員演講比賽、兩學(xué)一做知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)形式多樣的載體活動(dòng)。鎮(zhèn)街黨(工)委、區(qū)委部門(mén)單位黨委(黨組、黨組織)要把開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。年底前，以?xún)蓪W(xué)一做為主題，召開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)。在學(xué)校，重點(diǎn)落實(shí)精細(xì)化管理、專(zhuān)業(yè)化提升制度，開(kāi)展黨員志愿者行動(dòng)和爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛(ài)的老師活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在愛(ài)黨護(hù)黨、敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會(huì)中，爭(zhēng)當(dāng)崇德育人先鋒。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問(wèn)題。(4)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國(guó)理政總方略，自覺(jué)用四個(gè)全面引領(lǐng)各項(xiàng)工作。著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題。為了不斷提高自己綜合素質(zhì)，取得心理健康教師培訓(xùn)C級(jí)證書(shū)，取得了教育碩士學(xué)位。她就是這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持著耐心細(xì)致的思想工作，循循善誘的引導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的普遍困惑，使學(xué)生得到潛移默化的教育。”功夫不負(fù)有心人，李老師的心血總算沒(méi)有白費(fèi)：期末他的成績(jī)進(jìn)步較大，行為習(xí)慣也有些改變。XX年，她帶的高一班級(jí)中有一名男生，上課懶懶散散，下課調(diào)皮好動(dòng)，根本不想學(xué)習(xí)，總會(huì)惹是生非。畢業(yè)了，學(xué)生在送給她的留言簿上滿(mǎn)懷深情地寫(xiě)道：“老師，你就是我們的丹姐姐，我們會(huì)一直做你最乖乖的丹寶寶。她常說(shuō)：“學(xué)生的家長(zhǎng)雖然從事各行各業(yè)的工作，但他們望子成龍、望女成鳳的心情都是一樣的。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度和毛澤東同志《黨委會(huì)的工作法》篇目等內(nèi)容。深入領(lǐng)會(huì)五大發(fā)展理念和五個(gè)著力深入領(lǐng)會(huì)全面深化改革，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。：重點(diǎn)解決帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹(shù)立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等5個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，特別是要著力解決不想為、不會(huì)為、不敢為問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，做好表率。鎮(zhèn)街黨(工)委、區(qū)級(jí)部門(mén)單位黨委(黨組、黨組織)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在參加好所在支部專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，每季度安排一次專(zhuān)題研討，根據(jù)中央要求縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要解決的五個(gè)方面問(wèn)題，圍繞自身實(shí)際擬定題目。對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng)。結(jié)合區(qū)委中心組學(xué)習(xí)，區(qū)委宣傳部要認(rèn)真做好區(qū)委常委兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)研討的策劃安排工作。成績(jī)不說(shuō)跑不了，問(wèn)題不說(shuō)不得了。以學(xué)促做、知行合一，做合格黨員是學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！读?xí)近平黨校十九講》指出：要遵循學(xué)馬列要精、要管用的原則。修煉好內(nèi)功，提高精氣神，匯聚中國(guó)夢(mèng)的鐵券丹書(shū)。修煉一定是內(nèi)化于心，外化于形，使自己脫胎換骨，煉一雙火眼金睛，辨別真?zhèn)危瑹捑徒饎偛粔闹盱畛s念，將妖魔鬼怪拒之門(mén)外。學(xué)是手段，解決的是知的問(wèn)題。兩學(xué)一做黨員年終工作總結(jié)提綱篇二開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，也不是為了教育而教育，學(xué)習(xí)教育只是手段，目的是通過(guò)學(xué)習(xí)教育這個(gè)經(jīng)常性手段，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，最終落實(shí)到解決問(wèn)題、推動(dòng)工作上。對(duì)流動(dòng)黨員、離退休干部職工黨員學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)，要采取切合實(shí)際的方式方法。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次。人數(shù)較多的支部，可分為若干學(xué)習(xí)小組進(jìn)行。(5)在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。深入領(lǐng)會(huì)三個(gè)自信兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的四個(gè)必須和四個(gè)堅(jiān)持，掌握各類(lèi)違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。但是年終工作總結(jié)要怎么寫(xiě)呢?下面是為大家?guī)?lái)兩學(xué)一做黨員年終工作總結(jié)提綱，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。6年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，讓她對(duì)此有著深刻的體會(huì)?！崩罾蠋熯€是一名光榮的愛(ài)心媽媽志愿者，學(xué)生們認(rèn)為她是一個(gè)值得信賴(lài)的好老師，所以下課后她的身邊圍滿(mǎn)了學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的各種問(wèn)題，她總是熱情而又耐心解答，因此學(xué)生們都說(shuō)：“李老師既是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是關(guān)系融洽的好朋友。愛(ài)心潤(rùn)物，彰顯德育魅力李老師深知誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。他以前對(duì)老師，都是特別抵觸的，從來(lái)沒(méi)有這么信任過(guò)一名老師，是你改變了他。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師鼓勵(lì)高個(gè)子的他積極參加跳高項(xiàng)目，為班級(jí)出力；班會(huì)課上，李老師又讓他展示了自己的音樂(lè)特長(zhǎng)；慢慢地他得到了同學(xué)們的認(rèn)可，自信大增，還主動(dòng)發(fā)揮著身高優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)了班級(jí)時(shí)鐘管理的工作。教學(xué)中她堅(jiān)決摒棄那種“教師一言堂，學(xué)生瞪眼望”的一潭死水般的課堂氣氛，