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幼兒園見習報告:幼兒園托班見習報告范文與幼兒園見習報告:幼兒園見習報告范文匯編(專業(yè)版)

2025-11-26 02:21上一頁面

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【正文】 相反,一些不好的方法,父母也可以及時地避免。這是我次看到有家長的活動,家長這一人群是我們以后工作要相處的除孩子外最主要的部分了,我還沒有很多機會接觸到很多小年齡孩子的家長,所以對于他們的各方面都不算很了解,但是看了這次活動后我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的家長有的也是育兒專家,作為一個快成為老師的我來說,自己覺得懂的還太少,我想家長和老師都很了解孩子,但是我們唯一可以做的就是做到比家長更專業(yè),更科學。 老師首先通過情景體驗讓兒童理解分享的重要性,然后在進入實際體驗分草莓,與家長分享,來培養(yǎng)他們的分享意識和社會性。這次來到XX主要是在家庭教育方面進行觀摩學習??梢姡變航處煂φ麄€活動各個環(huán)節(jié)的把握、相關教育方法經驗的總結,都必須事先統(tǒng)籌妥當,在討論中對于家長的不同的教育理念與方法需要作出判斷,能夠充分地體現(xiàn)出自身的專業(yè)性??墒鞘冀K令我感到疑惑的是難道通過一節(jié)課就能養(yǎng)成孩子的分享意識了嗎?即使孩子在課堂上表現(xiàn)出了分享行為,那這種行為又能持續(xù)多久呢?孩子分享行為的表現(xiàn)會不會受到當時周圍環(huán)境的影響呢?由此,沒有真正理解這堂公開課
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