【正文】 在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。三、教育教學(xué)工作；做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作(1)做好家園聯(lián)系工作，召開家長會(huì)，介紹班級目前情況，配合集團(tuán)調(diào)查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，更好的了解幼兒在家情況，以便展開教育工作。 獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)。(1)正確使用自己的標(biāo)記。我們打算從日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、游戲習(xí)慣等方面著手開展了一系列活動(dòng)，幫助幼兒學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。喜歡操作、擺弄。切實(shí)、有效的做好幼小銜接的工作，使每一個(gè)幼兒都能從能力、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好做一個(gè)小學(xué)生的準(zhǔn)備。圍繞幼兒園的中心課題，根據(jù)本班特色，結(jié)合幼兒的一日活動(dòng)，特別是教學(xué)活動(dòng)積極開展課題的研究工作。親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物，動(dòng)物。并加強(qiáng)幼兒自覺、主動(dòng)遵守常規(guī)的良好習(xí)慣。(2)用正確的方法洗手。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一。 了解簡單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護(hù)。(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒來園培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。四、衛(wèi)生保健工作；在衛(wèi)生保健工作中我們將做到，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。 用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)；(一) 健康領(lǐng)域； 適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。（二）、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。德育常規(guī)；常規(guī)教育一直是我們班的重點(diǎn)工作。樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。注重幼兒的個(gè)體差異，做到營造良好氛圍，促進(jìn)家園共育。五大領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)；(一) 健康領(lǐng)域；適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快 。(五