小學二年級家長會班主任發(fā)言稿20xx秋期中(專業(yè)版)
【正文】 傳染病流行時，發(fā)現(xiàn)孩子有情況，配合學校在家休息，痊愈后再回校上課。第四方面說說期中考試當家長看到這份試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，孩子的兩極風化越來越明顯，當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過究竟是什么原因孩子沒考好?不能一味地看分數(shù)，應該更關注孩子的能力，注重孩子的全面進展，這也是老師的目標，不過從期中考試卷上可以看出一些問題少數(shù)孩子基礎知識差，學習過的生字詞，遺忘現(xiàn)象嚴峻。孩子說的能力也很重要。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。每天在接送孩子回家的路上，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發(fā)生的事情。因為要學習，有考試，不免有作業(yè)。來接孩子的家長請在校門口等待，幸免因為混亂，而讓有的孩子乘機溜走。做為父母還是應該理性一些，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子。閱讀理解題和寫話題丟分多的孩子希望家長平時多帶著孩子閱讀課外書，增強理解能力，鍛煉表達能力?，F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，而有不能草率馬虎。但是，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。每堂課前孩子們都能將文具盒和
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