醫(yī)院新護士崗前培訓計劃與醫(yī)院新護士崗前培訓計劃樣例匯編(專業(yè)版)
【正文】 講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。由護士長詳細介紹培訓步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。規(guī)范化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓目標、內(nèi)容、
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