【正文】 從嚴(yán)執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委21條措施和州委17條措施以及縣委關(guān)于密切聯(lián)系群眾改進(jìn)工作作風(fēng)的若干規(guī)定，把作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定落實(shí)落細(xì)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要積極克服對推進(jìn)改革發(fā)展的遲疑思想和畏難情緒，不斷破解束縛改革、阻礙發(fā)展的陳舊觀念、思維定勢和行為習(xí)慣，解放思想、實(shí)事求是，改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力在重點(diǎn)領(lǐng)域的難題上得到破解，在發(fā)展的短板上得到補(bǔ)償，從而加快全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。三是在日常工作中，要不斷強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，是組織的一員，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀(jì)律約束，自覺執(zhí)行組織決定。改革開放以后，鄧小平同志多次指出，我們一定要把思想政治工作放在非常重要的地位，認(rèn)真抓好，不能放松。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)“嚴(yán)以修身”的重要意義和實(shí)踐要求，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作部署，時(shí)刻做到在政治上保持清醒堅(jiān)定，在品行上保持高尚正派，在作風(fēng)上保持為民務(wù)實(shí)，以己正立信、以無私樹威、以務(wù)實(shí)興業(yè)，為xx科學(xué)務(wù)實(shí)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以修身”專題研討會(huì)總結(jié)講話稿同志們：今天，我們集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》等內(nèi)容，這兩本書和今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容都已發(fā)給大家，會(huì)后大家要認(rèn)真自學(xué)。對發(fā)現(xiàn)的問題和矛盾，要認(rèn)真梳理匯總，拉出問題清單，明確責(zé)任分工，制定時(shí)間表、任務(wù)書，實(shí)行臺(tái)賬管理，整改一件、銷號(hào)一件，丁是丁卯是卯，不能有半點(diǎn)閃失。要對照先進(jìn)典型，經(jīng)常自查自省、反思自身在修身律己方面的不足，自覺汲取傳統(tǒng)文化精華，陶冶情操、砥礪品行，提升道德境界和高尚情操，不斷筑牢為官做人的思想根基；要自覺傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史國史，不斷提高政治素質(zhì)和理論水平，做共產(chǎn)黨人精神高地的堅(jiān)守者；要自覺接受群眾監(jiān)督、接受法律規(guī)則約束，讓人民群眾成為檢驗(yàn)嚴(yán)以修身成效的“評委”，以群眾滿意程度作為衡量修身成效的標(biāo)桿，切實(shí)做到“正人先正己”，修身從“己嚴(yán)”，以改造自我的成效樹立標(biāo)桿、影響他人。自查自省不夠過硬，要求別人的多、要求自己少，自我反思不夠，及時(shí)自查自省也不夠深刻、不夠堅(jiān)決、不夠嚴(yán)格，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上距離嚴(yán)以修身的要求還有很大差距，去年群眾路線教育中群眾反映的影響發(fā)展問題、自己查擺的四風(fēng)方面問題，有的沒有徹底解決、有的出現(xiàn)反復(fù)。嚴(yán)以修身不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是干部健康成長的必然要求，需要深刻理解、準(zhǔn)確把握、長期堅(jiān)持。按照上級要求，在專題教育過程中，要分“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”三個(gè)專題開展學(xué)習(xí)討論，以推動(dòng)專題教育扎實(shí)有效地開展。有的同志談到，修身關(guān)鍵是解決理想信念“總開關(guān)”問題、道德修養(yǎng)問題、紀(jì)律約束問題，堅(jiān)持主觀和客觀相統(tǒng)一，形成思想自覺。二是注重實(shí)踐。二查改革和發(fā)展措施落實(shí)情況，著力消除經(jīng)濟(jì)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，確保經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長。緊密結(jié)合省市部署的“三查三?！被顒?dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聯(lián)系自身實(shí)際，全力做到“五查五提升”，即：查黨建任務(wù)完成情況，提升基層基礎(chǔ)工作；查發(fā)展目標(biāo)完成情況，提升經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量；查民意訴求解決情況，提升社會(huì)治理能力；查民生問題改善情況，提升群眾幸福指數(shù)；查兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況，提升廉政建設(shè)水平。大學(xué)》提出的八個(gè)詞“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。古人講“讀書百遍其義自見”、蘇東坡所說“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，我們學(xué)習(xí)總書記的重要講話也要以這種精神反復(fù)研讀。我們一直在強(qiáng)調(diào)，發(fā)展是解決社會(huì)矛盾，解決面臨的主要問題的重要途徑，很多事情要靠發(fā)展來解決。比如，我們有很多項(xiàng)目資金下來了，縣委縣政府安排的開工日期已過，卻一拖再拖，就托在前期工作上了。集中專題學(xué)習(xí)研討只是一種手段、一種方式，希望大家以此次中心組學(xué)習(xí)為新的開端，自覺在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的觀念和意識(shí)，把理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)發(fā)展的重要措施，以上率下、示范帶動(dòng)全縣加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)。為長者折枝，語人曰吾不能，是不為也，非不能也。三、修身的目的修身從個(gè)人來講，要達(dá)到的目的就是要解決每個(gè)人身上存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，就是要改正自己的工作作風(fēng)，就是要修身正氣，使得自己遵紀(jì)守法、不愈矩、不越雷池，不該做的事不做，不該說的話不說，不該伸手的地方不伸手，要管住自己；從工作上來講，就是要強(qiáng)能力，轉(zhuǎn)作風(fēng)，嚴(yán)要求，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力，這是我們嚴(yán)以修身的目的。只有從理論上解決了道路自信、理論自信和制度自信的問題，才能做到修身慎行，懷德自重，敦方正直，清廉自守，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把嚴(yán)以修身擺在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的首要位置，做到思想上高度重視、認(rèn)識(shí)上領(lǐng)會(huì)深刻、行動(dòng)上自覺堅(jiān)定。要把專題教育與中心組學(xué)習(xí)、基層組織“三會(huì)一課”、年度民主生活會(huì)（組織生活會(huì)）等結(jié)合起來，納入已有的學(xué)習(xí)教育體系，使學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化；把“三嚴(yán)三實(shí)”要求融入黨建責(zé)任之中，同謀劃、同部署、同考核，讓黨員干部在嚴(yán)肅的政治生活中錘煉黨性、修身自?。话选叭龂?yán)三實(shí)”要求納入領(lǐng)導(dǎo)干部任職考核之中，在干部選拔中樹立“三嚴(yán)三實(shí)”導(dǎo)向，在干部評價(jià)中體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，在干部管理中落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，真正讓“嚴(yán)”和“實(shí)”融入靈魂、潛移默化，體現(xiàn)在我們工作中的各個(gè)方面。具體來講，一查履職盡責(zé)、執(zhí)法監(jiān)督情況，著力消除安全隱患，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)以修身根本在信念，核心在立場，關(guān)鍵在修德。有的同志談到，要提升道德境界，自覺立德、修德、建