【正文】 三是敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干。第二，切實糾正自身四風(fēng)問題。如果我黨的每個人都處于這種要我做的狀態(tài)，作風(fēng)建設(shè)不僅永遠(yuǎn)在路上，有時還會走退路?！叭龂?yán)三實”主題交流會發(fā)言稿同志們:根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，我局今天召開以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求為主題的學(xué)習(xí)交流會，本次會議的主要任務(wù)是共同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，特別是焦裕祿精神和三嚴(yán)三實的要求，同時聯(lián)系思想實際、工作和作風(fēng)實際，把自己擺進去，查找自身四風(fēng)突出問題，帶頭踐行三嚴(yán)三實要求，堅決糾正四風(fēng)問題。一些紀(jì)檢監(jiān)察干部思想消極、人格異化，對黨不忠、對人不誠。要使工作“轉(zhuǎn)”得更實，“轉(zhuǎn)”得更高效，“轉(zhuǎn)”得更具有時代氣息。當(dāng)前反腐工作已進入到了各級黨委高度重視、人民群眾高度關(guān)注、腐敗分子高度恐怖的“三高”階段。嚴(yán)與松、實與虛，是為官做人的兩種態(tài)度，表現(xiàn)出來的是品行修養(yǎng)、公權(quán)運用、做人做事的實與虛、真與假的強烈對比。在職能轉(zhuǎn)變過程中要始終堅持“四個圍繞”的原則，要走出高樓、走進院落，離開都市、走進鄉(xiāng)間，甘當(dāng)小學(xué)生，問政于民、問需于民、問計于民，將工作著力點用在群眾最關(guān)心、群眾最關(guān)切、群眾最關(guān)注的地方。要在重點領(lǐng)域、重點部位、重要環(huán)節(jié)實現(xiàn)各個擊破，以點帶面、以一當(dāng)十。要通過完善制度、分權(quán)方式將主要領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力進行稀釋，確保權(quán)力在陽光下運行，自覺接受外部監(jiān)督。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，我們要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。二、把自己擺進去，查找自身四風(fēng)突出問題在第二批教育實踐活動中，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求貫穿第二批教育實踐活動全過程。樹立正確的權(quán)力觀，牢記權(quán)力是人民給的，我們是人民的公仆，時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，慎用手中的權(quán)力，對群眾有敬畏之心，永不謀私。一是貫徹執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂。（三），安于現(xiàn)狀；，吃苦耐勞精神不夠，有時繞著困難走；3工作方法簡單，出了問題易責(zé)怪批評人。三嚴(yán)三實的提出，讓作風(fēng)建設(shè)步入一個新的階段強調(diào)自律，更強調(diào)他律；強調(diào)制度約束，更強調(diào)價值引領(lǐng)。要以堅持節(jié)儉辦事的態(tài)度自覺建立健全并執(zhí)行各項紀(jì)律制度。要通過誡勉談話、約談、函詢等方式對領(lǐng)導(dǎo)干部進行及時打“預(yù)防針”，以達到治病救人的目的。對照“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”。有的紀(jì)檢監(jiān)察干部還缺乏對“理論、道路、制度”自信的自覺認(rèn)識，對馬克思主義立場、觀點、方法和對走中國特色社會主義道路的理想信念還存在兩張皮現(xiàn)象，缺乏正確的權(quán)力觀、地位觀、事業(yè)觀。對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)”。在轉(zhuǎn)方式中嚴(yán)守“三嚴(yán)三實”要求確保務(wù)實高效轉(zhuǎn)方式就是要求我們謀事創(chuàng)業(yè)要更加注重實事求是，去偽存真、去粗取精，還原事物本質(zhì)真相。針