20xx學前班教學工作計劃表(專業(yè)版)
【正文】
《身邊的標志》的教學活動。
，對幼兒進行尊師的教育。
二、工作目標：
根據本班實際情況，我班制定出以下教育目標：
，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。
能在老師的引導下，能提出簡單的數學問題，為今后的學習打基礎。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
四、學生基本情況分析
由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個性差異。
，發(fā)展認知能力。
《傳統美德》的教學活動。
。
，排練節(jié)目。
五、詳細工作和活動內容：
9月份：：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守等方面的教育。
在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。
能對周圍的事物有一定的空間想象能力。資料共分享，我們負責傳遞知識。因此根據幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領幼兒認真開展數學活動，使每個孩子都在原來的基礎上有所進步。
。
十月份：，進行愛國主義和民族精神教育。
一月份：
?。杭议L觀摩課的活動。
。總之，只有通過家園的雙向合作，才可以更好的開展工作。有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟。
9. 培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數學活
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