【正文】
作風(fēng)方面：
作為黨員和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)我在工作和生活中，加強(qiáng)自身道德素質(zhì)，做到如下幾點(diǎn)：尊重老教師，認(rèn)真聽取他們的意見建議，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)的權(quán)力及申訴的權(quán)力，耐心聽取他們犯錯(cuò)的原因，并幫他們改正身的問題；服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)，服務(wù)于全鄉(xiāng)教師，服務(wù)于全體學(xué)生，管理學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、保障信息化設(shè)備服務(wù)于學(xué)校教學(xué)教研工作；在教學(xué)過程中公平對(duì)待每位學(xué)生，在信息化考核中公正的給老師的打分；在教育教學(xué)工作中，在教學(xué)研究中，在各種競(jìng)賽活動(dòng)中與同事合作完成，增強(qiáng)親和力；在工作中真誠(chéng)對(duì)待同事和學(xué)生，建立起良好的信任關(guān)系；思想上向黨靠籠，工作上任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，堅(jiān)守教育的初心，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育一線，為學(xué)校教育信息化工作做出貢獻(xiàn)；生活上艱苦樸素、不攀比、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、不拉幫結(jié)派，不與他人搞非正常關(guān)系。2020年12月，在西寧市教育局組織的錄播技能大賽3位教師獲得一、二等獎(jiǎng)。
6.實(shí)施的關(guān)鍵是每個(gè)任務(wù)的操作內(nèi)容不易過多，2—3個(gè)步驟為宜。
自2002年加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，我就以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
工作思路、措施、成效簡(jiǎn)述如下：
1.作為信息中心主任我負(fù)責(zé)學(xué)校所有信息化課題的申報(bào)管理工作。（3）錄播教室讓“一師一優(yōu)課”曬課變輕松。2020年1月參與研究的省級(jí)課題《XXX教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用研究》圓滿結(jié)題，2020年5月本人主持的省級(jí)課題《基于WEB的學(xué)科教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用研究》也圓滿結(jié)題。
，導(dǎo)致部分班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度滯后。
8.我鄉(xiāng)教師充分認(rèn)識(shí)到“三通兩平臺(tái)”的資源與設(shè)備給農(nóng)村中小學(xué)帶來的好處，結(jié)合實(shí)際深入研究暢言教學(xué)系統(tǒng)和互聯(lián)教學(xué)助手在各學(xué)科課堂教學(xué)中使用，摸索出了一些小經(jīng)驗(yàn)和土方法：如何快速將省平臺(tái)中優(yōu)質(zhì)素材添加到互聯(lián)教學(xué)助手的備課本中；何時(shí)用互聯(lián)教學(xué)助手；如何將互聯(lián)教學(xué)助手中的優(yōu)質(zhì)素材導(dǎo)出到電腦中，怎么查看以前在互聯(lián)教學(xué)助手中的上課、備課痕跡等等。學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化和科技創(chuàng)新工作。用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)特別是xxx總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)。本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨，提高思想覺悟，充分發(fā)揮黨員模范作用，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。在我的主導(dǎo)下將教育信息化工作納入了學(xué)校年度目標(biāo)考核，將信息化教學(xué)應(yīng)用納入教師的考核評(píng)價(jià)體系，制定了《朔北藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育信息化管理工作考核標(biāo)準(zhǔn)》、《朔北藏族鄉(xiāng)中心學(xué)校教育信息化應(yīng)用