【摘要】緒論精英教育大眾化教育就業(yè)難的癥結(jié)所在一、定位不清,目標(biāo)不明。二、缺乏核心能力,就業(yè)競(jìng)爭力弱。三、工作主動(dòng)性弱,不熱愛自己的職業(yè)。職業(yè)生涯規(guī)劃概念職業(yè)生涯規(guī)劃(Careerplanning)是指?jìng)€(gè)人與社會(huì)職業(yè)需求相結(jié)合,通過對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié),確
2025-08-01 17:10
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(2)自我探索之興趣探索江蘇技術(shù)師范學(xué)院陳曉回憶:你在做什么時(shí)最投入、最忘我?興趣與投入是人生幸福感的來源?米哈利(Mihaly)教授:什么東西真正令人們感到幸福和滿足??不是在人們很放松、什么事也不做()的時(shí)候?當(dāng)人們專心致志地從事某種活動(dòng)、甚至忘我地完全沉
2025-07-18 20:23
【摘要】:李月院系:工商管理學(xué)院班級(jí):人資本1001班前言:迎接著清晨的第一縷光前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響漫漫迷途的探索有快樂也有悲傷那些數(shù)不清的過往帶著無盡的憂傷但是路就在腳下,夢(mèng)想就在前方我們不能停止,不能退讓因?yàn)槲覀円恢痹诼飞蠟榱宋覀兊膲?mèng)想為了那美好的愿望我們將自己武裝,將藍(lán)圖揮寫只為自己以后走的更加順暢為了那年輕的愿望
2025-01-21 20:55
【摘要】LOGO大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)專題第一章:職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生(杜亞輝)第二章:就業(yè)政策(辛紅偉)第三章:就業(yè)準(zhǔn)備(蔣芳芳)第四章:求職與應(yīng)試(蔣芳芳)第五章:就業(yè)協(xié)議與簽約(姚敏)第六章:創(chuàng)業(yè)教育(杜亞輝)第七章:職業(yè)測(cè)評(píng)與職業(yè)規(guī)劃書撰寫第八章:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫第一部分:課堂互動(dòng)、考勤、作業(yè)10%第
2025-01-17 20:40
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:_________性別:_________學(xué)號(hào):_________班級(jí):_________畢業(yè)時(shí)間:_________起止時(shí)期:_________年齡跨度:_________聯(lián)系電話:_________編寫日期:_________前言不一定考得好,但一定要學(xué)得棒
2025-08-03 03:11
【摘要】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課件緒論職業(yè)生涯是人一生中最重要的階段,所有的人都將在這一舞臺(tái)上成為主角,直接展現(xiàn)生命的價(jià)值,它是如此的重要,每個(gè)正常人都無法跨越這一階段。擁有一個(gè)成功的職業(yè)生涯,是每一個(gè)人所夢(mèng)寐以求的。職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)就是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出
2025-08-03 02:49