20xx地理教學年終總結(專業(yè)版)
【正文】
，注意基礎知識教學，調(diào)動學生的學習興趣。
學校要求初二年級使用導學案，而為了中考，教學容量較大，導學案并不太適用，在資料和導學案同時使用的情情況下，沒有處理好二者的關系，剛開始階段運用導學案，組織學生進行小組合作討論，但是，由于是復習，有些學生對內(nèi)容掌握的較好，而有些學生則幾乎和沒學過一樣，討論起來比較費勁，不能同步進行，使教學進程受阻，有好學生吃不飽，中等學生吃不好，差學生吃不到的困惑。在復習中存在著以下幾個方面的不足：
初二的學生6月29日進行地理科目中考，復習任務非常緊張，打破了常規(guī)教學順序。
本學期還參加了鄂爾多斯市教育學會地理專業(yè)委員會的成立儀式，并在康巴什新區(qū)一中和鄂爾多斯市一中參與了聽評課活動。
，重視地理知識的應用。
地理加入中考對我們來說
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