20xx六年級英語老師復習計劃(專業(yè)版)
【正文】 在這一階段的復習中，我們要精講精練，講求實效，讓學生通過聽講進一步加強理性認識，通過
練習在實踐中掌握。)
分類，分話題：人物描述 ， 事物，時態(tài)。
(2)按話題歸類復習單詞。
(四)幫助學生形成綜合運用語言的能力。主要是通過教材中選出的不同例句來對介詞的用法進行對比、歸類和總結。
8. 重視學生的反饋信息。六年級英語老師復習計劃 為了能讓學生在最后階段做好沖刺準備，迎接終將到來的畢業(yè)考試，小編整理了六年級英語老師復習計劃范文，歡迎借鑒參考。以人物的日?；顒?、學習生活等作為主線，一些主題如“there be, time”主題。
第二部分：話題、功能和任務(含閱讀、寫作)
這個部分可在第一部分的復習完成后進行。
復習內容：小學三年級至六年級所學的內容知識。
。同時，注重寫作技巧的指導。
第四階段綜合提高階段
(1)刺模擬練習(對學生有個再次摸底，最后做考前輔導)。
六年級英語老師復習計劃(三)
針對學生的實際情況，整個復習分四個階段，具體安排如下：
第一階段以教材為本，重現知識點。
并且花兩個中午兩次的10分鐘，聽寫，對于未過關的學生，名字掛在黑板上，每天聽，直到過關為止。
。這就意味著教師們不要簡單重復教材中的對話，或簡單的對教材對話進行部分詞的替換，而是要將小學階段學過的同某一個主題相關的內容綜合起來，靈活地加以運用，使學生們加深對已學內容的理解。形容詞分為外貌、性格、情感、天氣、表示“好”的形容詞等類別。
3. 按系統復習。
2. 要特別關注后進的學生。動詞分為運動、休閑娛樂、家務等。
這個部分在復習時要注意對學生能力的培養(yǎng)。
二、具體實施辦法
全面復習，抓學生的基礎，幫助學生全面而系統地復習所學過的知識。
三、 日程安排
今年明年4月份， 6年級新課階段和35年級書本知識復習整理階段
側重點：26個英文字母書寫，補差生，單詞和句型的聽說讀寫
(每兩個星期抽出1節(jié)課復習35年級書本一個單
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