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20xx六年級畢業(yè)班的班主任工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-20 02:28上一頁面

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【正文】 特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴厲的批評,這就是把握談心的尺度了。我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好。
  加強安全教育。科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過程。
  認真批改作業(yè)。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學(xué)生思想的新變化。所以,轉(zhuǎn)化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要。
  四、生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學(xué)生存在。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
  加強誠信教育,做誠實守信的人。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。要持抓不懈、嚴抓不怠。
  三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,學(xué)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。
  面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。
  二、思想教育工作
  畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。講課情緒活躍高昂,教法靈活,學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。一定要忠于大綱,忠于教材,指導(dǎo)復(fù)習(xí)。
  適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
  作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會跟蹤觀察,獨立談話,直至其真的意識到自己的問題。我常常在不經(jīng)意的時候,發(fā)現(xiàn)我的小女兒會因為我的一句贊美鼓勵而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼。還培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,健全的輿論,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過開展班隊會活動和綜合實踐活動,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的參與意識和正個班級的凝聚力。
  回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩。但僅僅如此是遠遠不夠的。
  做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
  加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系。要有心理容量,克服心理偏見,寬容學(xué)生過錯,
  強化家教工作。
  力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為官港中學(xué)送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
  繼續(xù)強化閱讀教學(xué),形成班級的閱讀特色。加強小干部工作的力度。這是本學(xué)期的工作重點。
  班主任工作計劃(一)
  一、班級管理指導(dǎo)原則:
  臨近畢業(yè)的六年級在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好。
  做好每天的行為規(guī)范評比工作。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。特制定班級重點工作計劃:
  首先以民主評選形式組建新的班委會成員。
  一、班級情況分析
  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總
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