【正文】 另外，對部分不自覺的同學還采取扎實基礎的方式，先打?qū)嵥麄兊幕A，然后想辦法提高他們的能力。因為數(shù)學的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。學生是被教的主體。這一年來，通過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。致力于改變學生的學習方式，使學生樂意并有更多的精力投入到現(xiàn)實的、探索性的數(shù)學活動中去?，F(xiàn)將一學期的數(shù)學教學工作總結(jié)如下：一、加強學習，提高改進教學的手段； 我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育、教學資源，大膽改革課堂教學。二、主持和評委主持人 評委 三、參賽人員四、活動詳情時間 地點 比賽要求（1）只限楷書（2）內(nèi)容《鋤禾》鋤禾日當午，汗滴禾下土。優(yōu)化題目的設計，真正將考試作為促進學生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學的手段，及時查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂，夯實雙基。是領(lǐng)導的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。由此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平； 第二組是肯學，但由于能力不強的同學。以上就是我在下學期的教學工作總結(jié)。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當中困難。雖然辛苦，但事實證明是值得的。八年級下學期數(shù)學教師工作總結(jié)； 這學年我擔任八年級下學期數(shù)學教師。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。第一步，教師在課前先布置學生預習，同時要指導學生預習，提出預習要求，并布置與課本內(nèi)容相關(guān)、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。（30分）（4）書寫規(guī)范寫規(guī)范漢字，無錯別字、不得寫繁體字、異體字。（20分）