【正文】 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 15 自我評價表： 學(xué)習(xí) 時間 掌握程度 強 化 備 注 好 一般 是 否 全科醫(yī)學(xué)理論 預(yù)防醫(yī)學(xué)與康復(fù) 心理衛(wèi)生與人際溝通 醫(yī)療衛(wèi)生信息管理 注： “學(xué)習(xí)時間”是指您在各節(jié)理論學(xué)習(xí)所用的時間（小時）； “掌握程度”是指您學(xué)習(xí)后自考后是否達到您認為掌握度； “強化”是指經(jīng)過自我評價后對有關(guān)理論知識要點是否要再培訓(xùn)； 指導(dǎo)老師評價： 簽名： 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 16 第四部分 臨床技能訓(xùn)練 記 錄 單 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 17 歡迎您進入臨床技能訓(xùn)練階段。 七、如您還有需要了解的內(nèi)容，請與培訓(xùn)基地管理人員，或與省衛(wèi)生廳科技教育處聯(lián)系。 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 4 一般情況登記表 姓名 性別 民族 照片 最高學(xué)歷 身份證號 工作單位 家庭地址 郵編 聯(lián)系方式 單位電 話 手 機 家庭電話 電子郵箱 執(zhí)業(yè)資格 工作崗位 培訓(xùn)經(jīng)歷 本次培訓(xùn) 目 標 注：“培訓(xùn)目標”是指您認為在本次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中一定要掌握的技能與理論知識要點 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 5 第一部分 培訓(xùn)科目安排 計 劃 單 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 6 一、培訓(xùn)科室時間安排 科室 計劃時間 安排時間 備 注 理論培訓(xùn) 實踐技能培訓(xùn) 理論培訓(xùn) 實踐技能培訓(xùn) 內(nèi) 科 心血管 呼吸 內(nèi)分泌 血液 神經(jīng) 消化 風(fēng)濕免疫 泌尿 急診科 外 科 兒 科 婦產(chǎn)科 傳染科 說明： “計劃時間”是指您根據(jù)自己的計劃到相關(guān)學(xué)科培訓(xùn)的時間。本階段是全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的最重要階段，也最能影響您將來的實際工作。 （四）醫(yī)療衛(wèi)生信息管理：城鄉(xiāng)居民健康檔案的建立與管理，循證醫(yī)學(xué)的基本概念。 六、本手冊將作為您取得全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格證的依據(jù)之一，也是您將來全科醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)注冊的原始材料之一。 “安排時間”是指培訓(xùn)基地安排您到相關(guān)學(xué)科培訓(xùn)的時間。在本階段，您要仔細記錄您的每次實踐技能訓(xùn)練與臨床理論培訓(xùn)的情況。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則、病人的基本權(quán)利和義務(wù)；全科醫(yī)療中醫(yī)患關(guān)系的建立與維護；遵醫(yī)行為的影響因素及其改善的方法；人際關(guān)系與溝通技巧。 五、本手冊在培訓(xùn)期間請您妥善保管，培訓(xùn)結(jié)束時請您將此手冊交至培訓(xùn)基地管理辦，由培訓(xùn)基地管理辦統(tǒng)一上交市州衛(wèi)生局科教科進行審核，登記，存檔，省衛(wèi)生廳科技教育處將組織抽查。 如有特殊情況請您在“備注”中說明。手冊將為您提供全程記錄的空間，并為您在本階段的培訓(xùn)留下痕跡。 （三）心理衛(wèi)生與人際溝通：農(nóng)村與社區(qū)人群常見心理、精神衛(wèi)生問題的臨床特征及處理原則，熟悉常見心理和精神問題篩檢量表的使用。 四、您在培訓(xùn)基地參加的實踐技能操作項目與理論培訓(xùn)的內(nèi)容要如實記入本手冊，實踐技能操作還 須有帶教老師簽字。 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 7 二、培訓(xùn)科室輪轉(zhuǎn)日期安排 科室 轉(zhuǎn)訓(xùn)日期 輪訓(xùn)時間 說明 理論培訓(xùn) 實踐技能培訓(xùn) 理論培訓(xùn) 實踐技能培訓(xùn) 內(nèi) 科 心血管 呼吸 內(nèi)分泌 血液 神經(jīng) 消化 風(fēng)濕免疫 泌尿 急診科 外 科 兒 科 婦產(chǎn)科 傳染科 說明： “輪訓(xùn)日期”是您到基地相關(guān)科室進行培訓(xùn)的起止日期。 在記錄時，請您注意以下幾點： 一、要結(jié)合您平時的工作需求，培養(yǎng)嚴謹、科學(xué)的臨床思維方式，扎實、準確的理論基礎(chǔ)，熟練、正確的業(yè)務(wù)技能。常用物理療法、作業(yè)療法、日常生活能力訓(xùn)練的方法。 三、按培訓(xùn)大綱的要求，您在輪訓(xùn)每個科室時，都要進行入出科考試考核，考試考核的成績請您所輪科室負責(zé)人記入此手冊，并經(jīng)您簽字確認。 “輪訓(xùn)時間”是您到基地每個輪訓(xùn)科室所接受培訓(xùn)的時間。 二、在培訓(xùn)基地所接受的培訓(xùn)與帶教老師送教上門到您工作單位，或用手機、互聯(lián)網(wǎng)等方式對您的培訓(xùn)都是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)推薦采取的方式，希望您能獲 得同樣的培訓(xùn)效果。 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展康復(fù)的基本原則、服務(wù)模式與內(nèi)容。 二、請及時、客觀、詳細填寫培訓(xùn)內(nèi)容，嚴禁弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假，您的作風(fēng)品行考核將視為不合格。 如有特殊情況請說明。 三、本階段的培訓(xùn)在實踐技能培訓(xùn)中，您盡可能按技能培訓(xùn)要求完成，并在培訓(xùn)中糾正過去不規(guī)范的做法，“習(xí)慣的做法不一定是正確做法”?；鶎有l(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容，疾病篩檢的原則與方法，慢性病的全科醫(yī)療管理技能、防治原則與工作內(nèi)容（重點是高血壓、糖尿病、 呼慢性阻塞性肺病 等慢性疾病），艾滋病等高危人員管理的技能，健康保健和臨床預(yù)防的原則，基層衛(wèi)生服務(wù)信息管理的基本內(nèi)容與方法（重點是建立居民健康檔案的規(guī)范）； （二）預(yù)防醫(yī)學(xué)與康復(fù)：流行病學(xué)的基本概念、基本方法；與社區(qū)診斷有關(guān)的資料收集與整理方法；健康促進與健康教育的基本概念與方法；病人教育的內(nèi)容與方法；健 康行為干預(yù)的基本技術(shù)；社區(qū)營養(yǎng)指導(dǎo)；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念、內(nèi)容、識別與處理原則 。您作為培訓(xùn)對象，在使用本手冊時，請注意以下幾點： 一、請應(yīng)用鋼筆或簽字筆認真填寫手冊內(nèi)的內(nèi)容，不得涂改、缺項，不得撕掉缺頁。 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 8 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 9 第二部分 考 試 考 核 成 績 表 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 10 入科考試成績表 科 室 成 績 考試時間 基地管理員簽名 培訓(xùn)對象簽名 內(nèi) 科 年 月 日 急 診 科 年 月 日 外 科 年 月 日 婦 產(chǎn) 科 年 月 日 兒 科 年 月 日 傳 染 科 年 月 日 全科醫(yī)學(xué)及其相關(guān)理論 年 月 日 指導(dǎo)老師說明 ： 簽名： 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 11 出科考試考核成績表 科 室 理論考試 考試 時間 實踐技能 實踐考核老師簽名 實踐考核 時 間 科室主任簽 名 培訓(xùn)對象 簽 名 內(nèi) 科 月 日 月 日 急診科 月 日 月 日 外 科 月 日 月 日 婦產(chǎn)科 月 日 月 日 兒 科 月 日 月 日 傳染科 月 日 月 日 指導(dǎo)老師說明 ： 簽名： 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 12 結(jié)業(yè)考試考 核成績 成績 時間 地點 考官簽名 基地負責(zé)人 簽 字 實踐技能考 核 理論考試 作風(fēng)品行考 核 注：“作風(fēng)品行考核”“ 考官簽名 ”欄由指導(dǎo)老師簽字 指導(dǎo)老師說明： 簽名 ： 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 13 第三部分 理 論 培 訓(xùn) 記 錄 單 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 14 歡迎您進入理論培訓(xùn)階段。 四、臨床思維方式培訓(xùn)也是本階段培訓(xùn)的重點，您通過參加查房、病例討論、學(xué)術(shù)活動等形式，學(xué)習(xí)帶教老師對疾病診斷思考的思路，這些思維方式對您將來的工作是很有益的，望您好好體會。 本單元學(xué)習(xí)重點是： （一） 全科醫(yī)學(xué)理論： 全科醫(yī)學(xué)的診療思維模式、服務(wù)模式和工作方法。 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 1 編號 : 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 姓 名： 工作單位： 培訓(xùn)基地： 指導(dǎo)老師： 培訓(xùn)時間： 年 月 日至 年 月 日 貴州 省全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)人員手冊 2 目 錄 1. 手冊使用提示 ....................................................................第 3 頁 2. 情況登記表 ........................................................................第 4 頁 3. 第一部分（培訓(xùn)科目安排計劃單） ................................第 5 頁 4. 第二部分（考試考核成績表） ........................................第 8 頁 5. 第三部分（理論培訓(xùn)記錄單） .........................................第 12 頁 6. 第四部分（臨床技能訓(xùn)練記錄單） .................................第 15 頁 一、臨床基礎(chǔ)部分 .........................................