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個人進(jìn)修工作計劃范文與個人遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)安排匯編(專業(yè)版)

2024-11-20 01:49上一頁面

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【正文】 ,科學(xué)安排。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。三、自身能力培養(yǎng)抓住一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,把自己在技能技巧方面的不足和差距努力彌補(bǔ)上,請優(yōu)秀的老師多指導(dǎo),多學(xué)多練,多下功夫,在思想上引起重視,使自己的業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。一、進(jìn)修的目的和意義想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,忙學(xué)生之所需。如:《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《xx教育》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機(jī)動畫的簡單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。今年研修的預(yù)目標(biāo)及現(xiàn)狀:經(jīng)過數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經(jīng)有一定的教育教學(xué),科研能力與經(jīng)驗,但是還需要進(jìn)一步的充電。并非每個教師都擁有這樣好的培訓(xùn)機(jī)會,既然成為五班群體中的一員,我一定會抓住這次骨干教師培訓(xùn)的契機(jī),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,班內(nèi)老師們的幫助下,努力提高專業(yè)素養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師作用,走一條教師成長、成功、成才之路。、周日,學(xué)習(xí)2個小時。因此,還必須有計劃地讓自己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師。本人在本學(xué)期制定個人進(jìn)修計劃如下:一、思想政治方面利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時事。敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。本人積極參加縣組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。3.認(rèn)真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課,真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況,課后認(rèn)真總結(jié),反思,不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力。2.閱讀一些教育領(lǐng)域的優(yōu)秀文章和書籍,尤其在創(chuàng)新教育方面,做好讀書筆記,積累課題的材料,并在教研活動時與大家分享和討論。二、基本情況本人已取本科文憑,但教學(xué)方法不新穎,為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。個人進(jìn)修工作計劃范文【4】作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),那怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。作為一名被縣總工會表彰的教育創(chuàng)新能手,其本身應(yīng)該具備的骨
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