個人職業(yè)能力提升計劃與個人職業(yè)規(guī)劃范文匯編(專業(yè)版)
【正文】 所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。6%（4）藝術型17。而教師是他們心目中最有威信、最有學問的人，自然成為他們經常提問的對象。教師應該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。個人職業(yè)能力提升計劃與個人職業(yè)規(guī)劃范文匯編第 8 頁 共 8 頁個人職業(yè)能力提升計劃我作為一名小學教育（英語）專業(yè)的學生。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切；不求索取，只求進?。槐M心盡力，盡職盡責；一切為了學生，也為了學生的一切；忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。2%（5）社交型17。20xx年20xx年：在校生活，努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書（三）未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際，漫長的人生多變故。5%（3）研究型14。他們喜歡思考，有自己的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。 再次，要有奉獻精神。我慶幸自己選對了專業(yè)，因為我覺得自己非常適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。 再者，小學教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。如果教師對孩子的問題一問三不知，不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用，而且有損教師在學生心目中的形象。7%（5）社交型17。努力鍛煉好身體！2018年2020年：做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準備。提高自己的工作能力，處理好人際關系。2%（2）傳統型16。 一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終保
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