20xx實驗小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃五6班班主任計劃(專業(yè)版)
【正文】
六月：
三月：這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，每天進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“行為規(guī)范標(biāo)兵”。
五年級階段目標(biāo)實驗小學(xué)2020——2020學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃五（6）班班主任計劃 實驗小學(xué)XX——XX學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃五（6）班班主任計劃班級力求穩(wěn)定有序。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。作文比賽。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——
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