【正文】 另外，教研室還積極配合學院安排，保質保量地完成學院下達的各項任務。二是骨干培養(yǎng)。蘇州市第一期課題立項9個，已結5個，2020年待結4個。并且通過各種渠道及時了解高考要求及有關信息。在開展各類研討專題活動中，各學科在任課教師中了解情況、發(fā)現(xiàn)人才，建設一支課改的骨干隊伍，發(fā)現(xiàn)和扶持在課改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師，發(fā)揮他們的核心示范作用，這些老師也在活動中得到了很大的提高，如蘆墟中心小學的楊昀老師，刻苦鉆研信息技術，積極探索信息技術與學科教學的整合。教研室每位教研員都有課改聯(lián)系學校，積極參加每一次片課改活動，做到參加活動、了解情況、服務指導三位同步，與教師共同探討，一同成長。二是認真組織實施實驗教師的培訓。以骨干教師帶全體教師。經過大家的共同努力，課題得以順利開題，并得到了省、市教育科研單位的領導和專家的肯定。
　　幫助美術教研室積極申報省級美術課題《建筑藝術在小學美術教學中的開發(fā)與應用》。于5月20日在望龍學校三樓多媒體教室，進行了美術學科區(qū)級公開課展示活動，受到了廣大教師的歡迎和好評。面對新形勢、新情況，教研室要求廣大教師特別是直接參與課改實驗的教師和教研人員加強理論學習，切實轉變觀念，提高自身素質。本學期，我市共有32名教研員和骨干教師參加了省級教材培訓，有八百多名新課程實驗教師接受了市級培訓。因此，課堂教學在各科教研活動中占有重要的地位。我們認真聽這些教師的課，詳細地交換意見，提出有益的建議，并和學校切磋使這些教師盡快獲得提高的努力方向和途徑。通過以點帶面，分層推進，使廣大教師掌握課題研究的基本方法，增強科研意識，善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學的方法去解決實際問題。課改以來，我市有一大批青年教師脫穎而出，茁壯成長。
　　二、 本年度我教研室認真完成了的學校下達的教學任務，具體如下：本科學生《管理學原理》、《醫(yī)藥信息管理基礎》、《信息組織》、《信息系統(tǒng)分析與設計》、《醫(yī)藥信息檢索與利用》、《醫(yī)院管理學》、《醫(yī)學信息學》、《管理信息系統(tǒng)》。在各級報刊、各級網站發(fā)表研究文章，進一步提升科研水平。
　　加強重點學科教學質量的研究。
　　深入教研實際，探求教研新路。本學期高考學科都向學校提供了兩次以上的推薦內容，數學學科請現(xiàn)在高三的四位蘇州、吳江學科帶頭人兩次交流研究內容、分別提供學校和重點中學參考。本學期，教育局組織了多次課改的展示活動，教研室完成了選擇示范老師、研究開課方案、評點教學過程等一系列活動。廟港中心小學在3月12日還成功接受了蘇州市教研室的課改調研，蘇州市教研室的專家充分肯定了廟港中心小學在課改中做法和取得的成績。本學期初，教研室組織市級教材培訓12次，受訓人數達600多人。
　　本學期先后組織了我區(qū)教師參加了在65中舉行的市級公開課和在濱湖新區(qū)46中等學校舉辦的全市中小學美術學科課堂觀摩課的聽課活動，使廣大美術教師得到了很好的學習與交流的機會。
　　認真組織了全區(qū)美術教師基本功比賽。今天小編給大家?guī)砹私萄袉T年度工作總結，希望對大家有所幫助。本人積極組織并和馬老師一起帶領老師們前往參觀。
　　1組織教師繼續(xù)學習《美術新課程標準》及《美術新課程標準解讀》一書，認真貫徹新課改精神，努力轉變觀念，并在教育教學中進行嘗試，不斷總結。我市中小學起始年級整體進入新課程的實驗已經有一年了。
　　專題活動。和校方就探索相應的教學和管理模式，構建切合實際的新評價機制，提高教學效率，促進管理的科學化等方面進行了有益的探討。通過這些活動的開展，有效地提高了教研