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20xx初三班主任班務(wù)工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-11-20 00:43上一頁面

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【正文】 此項工作,效果非常明顯。而初三學生的教育教學又要面臨學生升學與就業(yè)的兩種選擇。 培養(yǎng)學生迎接中招考試的良好心態(tài),逐步消除中考的畏懼心理。通過看報紙,看電視,收聽廣播等傳媒,了解有關(guān)中考的知識和常識。而同時,全班學生也可監(jiān)督值周班長和值日組長的工作。如值周班長每周值兩天,實行紀律、學習、衛(wèi)生全面負責,值日班長可對在值日當天內(nèi),在衛(wèi)生、紀律、學習上表現(xiàn)突出的同學給予適當?shù)男庞梅知剟?;反之,也可扣除表現(xiàn)較差的同學適當?shù)牟傩蟹?。”并提出本班的口號“相信自己,當這一切都成為過去,我就是最優(yōu)秀的!”從而營造一種“人人自信”的氛圍。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。學生的心理特點、學習特性、階段特點等,增大了初三年級班主任的工作難度,從而更具有挑戰(zhàn)性。對于父母在外打工的同學
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