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20xx幼兒園教育教學(xué)的個人工作總結(jié)(專業(yè)版)

2024-11-20 00:25上一頁面

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【正文】
  向同事求經(jīng)驗(yàn),用心參與校園組織的聽課,學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教育方法。而我也深深的明白,對于孩子的愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛,活潑風(fēng)趣的要愛,文靜拘謹(jǐn)?shù)母獝?,“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛,而我也一向是這么做的。我園六一兒童節(jié)組織了大型文藝匯報演出,領(lǐng)袖兒童的主持,孩子們精彩的表演、優(yōu)美的舞姿迎來了陣陣掌聲。
  7我園組織教師外出培訓(xùn)、園長出外考察。
  。為探索“家長助教”方式是我們利用家長資源、實(shí)現(xiàn)家園互動新的舉措。教學(xué)園長就我園教育教學(xué)工作及家長問卷中家長一些疑惑做一解答。圍繞我園家庭教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展各項(xiàng)工作。我園家庭教育指導(dǎo)站在抓好常規(guī)工作的同時,不斷創(chuàng)新,構(gòu)成特色,不斷提升家庭教育工作的科學(xué)性和實(shí)效性。在講座中主要根據(jù)家長如何與幼兒園進(jìn)行配合活動、指導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園老師做好幼兒教育工作。召集幼兒園家長委員,進(jìn)行溝通和交流育兒經(jīng)驗(yàn)。我們用心為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師務(wù)必及時反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。教師在整個過程中不僅僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。經(jīng)過長時間的了解,我明白了許多,如怎樣的教學(xué)方式能使孩子們易于理解,我也一向在用心的尋求更高效的教學(xué)方式。如我在管理、照看孩子吃飯發(fā)現(xiàn)他們有浪費(fèi)糧食行為的時候,我并沒有生硬地講大道理,而是風(fēng)趣地說“哎呀,饅頭哭了”,引起孩子們的好奇,然后講解了孩子們所熟悉的《憫農(nóng)》一詩,從而使孩子們意識到浪費(fèi)糧食的錯誤做法。我經(jīng)常和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書,并且及時向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)。小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。任婷、張姣同志獲的了服裝設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎??茖W(xué)、規(guī)范課題研究工作,并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究帶給科學(xué)的依據(jù),研究工作初顯實(shí)效,孩子們在那里手腦全面得到健康發(fā)展。
  “抓骨干,帶一片”的工作策略,用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,用心創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。幼兒園家庭教育資金采用專人負(fù)責(zé)制,每次活動做到賬目清晰并附各類發(fā)票及發(fā)放名單,領(lǐng)導(dǎo)審核。11月6日為幼兒園中班年齡組的全體家長作了題為“送給孩子一生的禮物”的家庭教育講座。家長委員會成員用心參與幼兒園管理、教育工作和溝通校園與家庭的重要職責(zé)。下面小編就和大家分享幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié),來欣賞一下吧。
  加強(qiáng)家長校園建設(shè)工作。12月份幼兒園用心參加市級優(yōu)秀家長心得體會的評選活動,我園報送了3篇質(zhì)量高的家長教子心得體會,為家長工作開了一個好頭。現(xiàn)總結(jié)如下:
  一、抓教研促教學(xué)
  我園充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真鉆研《教學(xué)用書》,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,逐步培養(yǎng)駕馭教材的潛力。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實(shí)際狀況和自身的特點(diǎn),制定班級美勞特色活動計(jì)劃。而且,透過家長校園活動也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。
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