【正文】 提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)
　　三、安全教育方面
　　嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。更好地做到家園同步教育。此刻的他能主動和我打招呼，打完招呼還抱著自己笑。
　　二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
　　孩子們帶著家庭中的不同習(xí)慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序，自由化。
　　家長工作: 開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長工作。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。
　　經(jīng)過了一學(xué)期的教育，多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活，并發(fā)展了初步交往能力、自理能力。幼兒園小班總結(jié)范文　　一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這學(xué)期里，雖然忙碌、緊張，卻快樂。有的不合群，嬌氣任性。如：桌縫、桌角、門、等。舉辦家長開放日，讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
　　起初我們在活動中，觀察發(fā)現(xiàn)有些個性的孩子。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。
　　幼兒園小班班主任工作總結(jié)
　　時間過的真快，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。
　　在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時增減活動材料。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。有一次，他趴在桌子上哇哇大哭。自己動手制作教學(xué)用具。成長印記墻就為我們打開了這一窗口。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下，積極參與各項(xiàng)娛樂表演活動。經(jīng)過一個學(xué)期，幼兒已能基本能做到情緒穩(wěn)定，常規(guī)良好，自理能力強(qiáng)?，F(xiàn)將班級工作總結(jié)如下：
　　一、班級情況分析
　　學(xué)期末，本班共有幼兒22名，其中男孩女孩各14名。通過教師一年的努力，他們對幼兒園的各項(xiàng)活動都充滿了興趣，能積極主動地參加各類教學(xué)活動，喜歡參與操作性較強(qiáng)的活動，如美工活動，音樂活動等，并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡單的表達(dá)和交流，大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見，對自己動手操作進(jìn)行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情，樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。進(jìn)入幼兒園，家長最關(guān)心的無疑是孩子們在這里的生活動態(tài)，我們最想了解的是孩子們在家的成長變化。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。
　　郭相鄰以前不會