【正文】 要結(jié)合開展社會(huì)榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)，在全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)廣泛深入地開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，把八榮入恥的要求與醫(yī)療衛(wèi)生工作的具體要求結(jié)合起來(lái)，牢固樹立起以嚴(yán)守醫(yī)德為榮、以背棄醫(yī)德為恥的正確榮辱觀。這里面既有醫(yī)療事業(yè)投入不足、醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面小、藥品和器材生產(chǎn)流通秩序混亂的因素，也有對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管不嚴(yán)、醫(yī)療衛(wèi)生資源布局不合理、醫(yī)院公益性質(zhì)淡化的問題。在此，我代表市委、市政府，向辛勤工作在全市衛(wèi)生戰(zhàn)線上的廣大干部職工，致以崇高的敬意和親切的問候！ 為了推進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的衛(wèi)生需求，市衛(wèi)生局在深入研究、認(rèn)真謀劃的基礎(chǔ)上，啟動(dòng)了衛(wèi)生文化建設(shè)。時(shí)間一天一天過去了，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過重，并且由于外面天氣寒冷，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們?nèi)婆尵?，但是還是沒有留住這個(gè)可憐的小生命?？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。患兒的呼吸平穩(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了……看著患兒家長(zhǎng)充滿感激的眼神，聽著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來(lái)到了兒科。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)…… 在廣泛開展整體護(hù)理的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。 兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長(zhǎng)的教育者。 在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。孩子出生大約有三天左右，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無(wú)情的遺棄了。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國(guó)際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過了年，還將繼續(xù)走下去，也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語(yǔ)言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。在這樣的形勢(shì)下，我們開展衛(wèi)生文化建設(shè)，通過衛(wèi)生文化建設(shè)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育、為人民服務(wù)宗旨觀的教育和社會(huì)主義道德觀的教育，建立起符合先進(jìn)文化前進(jìn)方向、遵循衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民保險(xiǎn)要求、反映衛(wèi)生行業(yè)特色的衛(wèi)生文化體系，營(yíng)造和諧統(tǒng)一、蓬勃向上的精神氛圍，鍛煉奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的職工隊(duì)伍，塑造文明規(guī)范、保險(xiǎn)為民的行業(yè)形象，增強(qiáng)開拓創(chuàng)新、追求卓越的競(jìng)爭(zhēng)能力，通過衛(wèi)生文化建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo)職工的服務(wù)行為，培育廣大干部職工優(yōu)良的道德品質(zhì)和高尚的道德精神，恰逢其時(shí)，意義重大。開展衛(wèi)生文化建設(shè)，要緊密結(jié)合衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。要大張旗鼓地宣傳典型人物和事例，弘揚(yáng)救死扶傷、仁愛奉獻(xiàn)的衛(wèi)生精神，發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用。要充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用，多渠道吸引社會(huì)資金，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)及個(gè)人舉辦多種形式的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，切實(shí)維護(hù)好人民群眾的健康權(quán)益。要通過開展衛(wèi)生文化建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)廣大醫(yī)護(hù)人員理想信念、社會(huì)公德、職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和民主法制教育，引導(dǎo)職工樹立正確的世界