【正文】 課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析，小結(jié)得失，做好音樂課的技能準(zhǔn)備，包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
　　在學(xué)習(xí)中成長
　　讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。
　　利用課余時間練習(xí)鋼琴，加強(qiáng)鋼琴即興伴奏學(xué)習(xí)，練習(xí)牧童笛的吹奏技巧，全面提升自身專業(yè)水平。成為學(xué)生喜愛的音樂教師，依據(jù)個人實(shí)際制定了個人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃：
　　一、個人專業(yè)成長目標(biāo)
　　(一) 成長總目標(biāo)：
　　成為擁有音樂藝術(shù)與教育藝術(shù)的專家，既具有豐富的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又具有良好的音樂基本技能、豐富的音樂知識，在教學(xué)品格，教學(xué)技能、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)手段、教學(xué)心理等諸多方面具有獨(dú)特的素質(zhì)。根據(jù)音樂課特點(diǎn)做到：備課：了解教材內(nèi)容，編排體例和編者意圖，從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運(yùn)用，摘錄自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。教育思想端正，堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
　　提高自身專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。希望自己在講臺上揮灑自如，專業(yè)不斷進(jìn)步。我要多多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，采用他們有效的管理方法。
　　、交流，提高自己音樂教學(xué)水平。
　　積極參與學(xué)校安排的各項(xiàng)活動，開展豐富多彩的校園文化活動。也正是因?yàn)槟贻p，考慮問題不夠周全，應(yīng)變能力弱。個人專業(yè)素養(yǎng)和心理素質(zhì)還有待提高。
　　2020年
　　，擴(kuò)充專業(yè)知識，增長見識。
　　，借鑒其優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際多寫相關(guān)的教學(xué)文章。多看：多看一些關(guān)于音樂方面的書刊雜，多看一些有創(chuàng)新的教學(xué)視頻等，提高自身的教育教學(xué)理論水平，豐富自己的閱歷。工作中能不斷鉆研教法，探索教育規(guī)律，以“快樂學(xué)習(xí)”的理念感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的形象感染學(xué)生，修德修才，為人師表。
　　學(xué)習(xí)做音樂課課件，并使用于教學(xué)中。
　　(2)具有積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)的思想。
　　在反思中成長
　　沒有反思就不會有成長，為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。
　　(三)積極參加培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，拓展音樂教學(xué)渠道敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，對于任何成功的事情都可能是一個必不可少的條件。
　　提高自己的課堂教學(xué)水平，認(rèn)真鉆研教材，充分理解新課標(biāo)的要求，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終，提高學(xué)生的演唱能力，抓住音樂形象，通過歌曲的演唱、表演、編創(chuàng)等音樂活動，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動，愛自然的情感，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識社會并開展社會實(shí)踐活動的興趣，培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思，在一節(jié)課后，及時記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會及反思。
　　(四)注重教學(xué)研究，對教學(xué)過程進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，彌補(bǔ)缺陷。教師的觀念決定著教師的行動方向。
　　(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高，積極參加教科研工作，要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。多與學(xué)生交流，讓學(xué)生盡快適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式，做到師生共同促進(jìn)。
　　小學(xué)音樂教師成長計(jì)劃(三)
　　當(dāng)今，新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。
　　在總結(jié)中成長
　　爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié)，理清得失，寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
　　在學(xué)習(xí)中成長
　　精讀書籍，積極反思
　　利用業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。
　　(2)能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱，熟悉教材。成為政治素養(yǎng)過硬、職業(yè)道德崇高的師德楷模，依法執(zhí)教，為人師表，愛崗敬業(yè)，愛生如子。希望自己在教學(xué)領(lǐng)域有一定的突破。我全心全意投入教書育人的事業(yè)，做一名合格的教師。
　　實(shí)施方式與途徑：
　　，并做好收集、摘錄。以課堂音樂教學(xué)為主，開展小課題研究。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
　　在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強(qiáng)歌曲教學(xué)，教給學(xué)生演唱歌曲的技巧，提高學(xué)生表演歌曲的能力。
　　，使之逐步規(guī)范、有序，活動開展正常，鼓勵學(xué)生多參加各項(xiàng)器樂類比賽。對學(xué)習(xí)、行為有偏差學(xué)生，要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。
　　小學(xué)音樂教師成長計(jì)劃(二)
　　作為一名普通教師，一直以來希望自己能在理論與實(shí)踐中成熟起來。
　　二、個人專業(yè)成長目標(biāo)：
　　(一)成長總目標(biāo)：
　　成為擁有音樂藝術(shù)與教育藝術(shù)的專家，既具有豐