【正文】
　　三、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果。該校各校點(diǎn)、各處室管理人員先進(jìn)行自查，學(xué)校再組織檢查，及時(shí)排查隱患。3——6年級(jí)辦了一期以“防震抗災(zāi)、防暴力”為主題的手抄報(bào)。
　　⒊開展以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在本周內(nèi)組織一次校園安全隱患大檢查，對(duì)學(xué)校各類教室、專用室、活動(dòng)設(shè)施等重要場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，對(duì)存在電動(dòng)車充電、師生宿舍樓外的空調(diào)、學(xué)生使用的電風(fēng)扇等進(jìn)行全面檢查，要?jiǎng)訂T師生查找身邊安全隱患并報(bào)告學(xué)校，及時(shí)進(jìn)行整改。
　　(二)開展安全事故警示教育活動(dòng)。
　　學(xué)校結(jié)合典型案例，利用學(xué)校的LED大屏幕、多媒體、校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片，開展校園安全警示教育，舉行安全教育大討論，通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、專題講座等多種形式，突出對(duì)交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進(jìn)行剖析，及時(shí)宣傳普及安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高安全防范技能。
　　(六)開展中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
　?、凑J(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問題的能力。此外，我們還利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。
　　我校精心組織實(shí)施開展的形式多樣的《安全生產(chǎn)法》宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳活動(dòng)氛圍，此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全體師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了安全生產(chǎn)的責(zé)任感和使命感。
　　為了使安全月活動(dòng)落實(shí)到位，我校分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)校園各處進(jìn)行安全檢查。組織全校學(xué)生輪流觀看自行刻錄的“青少年安全教育活動(dòng)片”，取得了較好的效果。
　　開展安全生產(chǎn)自查活動(dòng)。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦?，突出地體現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月7日的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
　　⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
　　組織一次安全隱患排查整治行動(dòng)。讓全體老師積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證