【摘要】10的認(rèn)識(shí)和組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)學(xué)會(huì)10的讀寫和組成及10以內(nèi)數(shù)的大小比較;對(duì)10這個(gè)數(shù)字的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過程,初步建立10的數(shù)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)10與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。
2024-12-13 01:11
【摘要】幾和幾課題幾和幾課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第19頁內(nèi)容,做一做,練習(xí)二8學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們知道5以內(nèi)數(shù)的組成。,使同學(xué)們初步掌握5以內(nèi)數(shù)的組成。同學(xué)們的動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)使同學(xué)們掌握1—5數(shù)的組成教學(xué)準(zhǔn)備教師
2024-12-13 12:40
【摘要】6和7的組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生理解和掌握6和7的組成,在學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動(dòng)手操作能力。過程與方法(1)讓學(xué)生在擺學(xué)具的過程中去感受6和7的組成,親歷知識(shí)的形成過程。(2)引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一組6或7的組成,能想到另一組組成。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德及合作解決問題的
【摘要】10的加減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的操作活動(dòng)中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識(shí)。2.初步掌握“10”的加減法,并能正確計(jì)算。3.發(fā)展有條理地思考問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.掌握10的組成。2.掌握10的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:籃子、蘋果、學(xué)具教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)—聽算
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:p2~p5教學(xué)目標(biāo):1、過數(shù)數(shù)活動(dòng),初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的方法。2、幫助學(xué)生了解學(xué)校,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:開學(xué)圖掛圖課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小朋友們,你們已經(jīng)是小學(xué)生了。從今天開始,我們要在學(xué)校里學(xué)習(xí)很多有用的知識(shí)。這節(jié)課是數(shù)
2024-12-11 07:13
【摘要】數(shù)一數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1.初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認(rèn)識(shí)按順序數(shù)數(shù)的方法;2.初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想;3.初步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物,滲透應(yīng)用意識(shí);4.在他人的幫助下,初步體會(huì)數(shù)學(xué)的意義與樂趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽
2024-12-13 20:23