【正文】
　　，群策群力、共同研討小班區(qū)域游戲的內(nèi)容以及有效指導。利用我們班級的特色教育方式和活動，使我班孩子受到最良好的教育。音樂不確定性。
　　五、個人努力方向
　　再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
　　三、工作方面
　　對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。需要我們教師爭分奪秒地學習，以提高自己的實踐和理論水平。
　　結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。資料共分享，我們負責傳遞知識。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
　　積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。其次，在這個當今知識“爆炸”的時代，我深知學習的重要性。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
　　加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。
　　四、家長工作
　　及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。
　　以“賽”激趣促學
　　(二)教學滲透，展開思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
　　讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。繼續(xù)在一日常規(guī)活動中培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣。
　　二、工作重點與措施
　　，引導幼兒積極參與各種游戲活動，盡快擺脫對家長的依戀。
　　“指南”“綱要”，認真攥寫課程反思、讀書筆記，組內(nèi)分享交流，以促進教師專業(yè)化成長。
　　、趣味運動會、“六一”兒童節(jié)等一些大型活動和傳統(tǒng)節(jié)日及家長開放日活動，引導家長關(guān)注幼兒園教育教學活動的進度，邀請家長主動參與其中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好合作關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
　　個人工作計劃(四)
　　結(jié)合園里的安排及對本班情況進行了這一學期的工作歸劃，并在實施中不斷修正自己、完善自己，提高自己。
　　提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
　　對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎(chǔ)。
　　主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認真上好每一節(jié)課。時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年。
　　三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
　　認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。在教學教育活動中，應靈活地運用多