【正文】 就象克拉克老師那樣，關(guān)注班里的每一個(gè)孩子!因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。
　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
　　進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，開(kāi)展文明餐桌主題活動(dòng)。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示，告知家長(zhǎng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng)，介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等。本學(xué)期，我班將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng)，積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài)。
　　加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。
　　不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化，所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
　　我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。
　　(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
　　加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢，會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
　　一、班級(jí)概況:
　　本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。
　　五、教學(xué)措施：
　　(一)識(shí)字與寫字：
　　相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識(shí)字能力來(lái)學(xué)習(xí)本冊(cè)生字，鼓勵(lì)他們用自己喜愛(ài)的方式識(shí)字。背誦優(yōu)秀詩(shī)詞文15篇(段)，課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字。三、教學(xué)總目標(biāo)(聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的安排)：
　　(一)識(shí)字與寫字
　　喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。
　　利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。對(duì)于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說(shuō)，也要經(jīng)常檢查。
　　一、學(xué)生基本情況分析
　　我們班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人。
　　三、感恩教育
　　教會(huì)學(xué)生學(xué)做感恩手語(yǔ)《感恩的心》。8個(gè)單元8個(gè)專題，分為8組：多彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、快樂(lè)的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科學(xué)。
　　認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
　　采用多種形式，注意加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)與鞏固。不過(guò)在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。
　　不打不鬧，上下樓梯靠右走。
　　處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。
　　積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、尊敬父母、學(xué)會(huì)感恩的教育。上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，認(rèn)真思考問(wèn)題，不隨意走動(dòng)，課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。
　　五、每月工作具體落實(shí)
　　二月份：
　　總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
　　開(kāi)展親子活動(dòng)，進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作。另外，還要充分發(fā)揮教室外的教育作用，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
　　四、班干部的培養(yǎng)方面
　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理還是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
　　期末家訪。
　　班級(jí)口算比賽
　　開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)。
　　(四)配合學(xué)校、少先隊(duì)的活動(dòng)，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開(kāi)張教育體驗(yàn)活動(dòng)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng)樂(lè)于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組，勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)蓋章以換取紅花貼。
　　一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。播種性格，收獲命運(yùn)。
　　加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。
　　二、班集體的目標(biāo):
　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
　　加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，不但要寫對(duì)，更要寫好。
　　聽(tīng)故事、看音像作品，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。初步感受漢字的形體美。組長(zhǎng)是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項(xiàng)制度，起榜樣作用，做好示范。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。下面是范文網(wǎng)小編給大家整合的幾篇關(guān)于一年級(jí)班主任工作計(jì)劃的范文!
　　一年級(jí)班主任工作計(jì)劃650字范文匯總篇一
　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
　　培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)。
　　利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平，如：人教、成長(zhǎng)博客。
　　結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。
　　(2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
　　(三)口語(yǔ)交際教學(xué)：
　　重視創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生入