【正文】 齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,:可以利用文明班的評比活動,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
四、實施措施
在教學中，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康，安全發(fā)展。
二、教學內容及目標：
總目標
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，保障學生健康成長。
(四)配合學校、少先隊的活動，結合節(jié)日、紀念日等開張教育體驗活動。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督，對于主動樂于勞動的同學或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。
一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。播種性格，收獲命運。確保學生在校期間人身安全。學校要切實加強對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。
具體要求是按《宣化縣中小學安全管理制度》執(zhí)行。
(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做游戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。
(5)防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。教師要做好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。實驗教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，嚴肅認真地完成每一次實驗。
十二、建立安全與治安事故報告制度
學校和有關負責人對師生傷亡事故必須于第一時間報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局，對發(fā)生嚴重重大、特大交通、火災、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需搶救的，除立即報告教育行政部門外，要及時上報當?shù)卣?、公安等部門，全力組織搶救，力爭把損失減少到最低限度。在班級干部的培養(yǎng)上，上學期著重培養(yǎng)個別學生的管理能力，落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養(yǎng)力度。
同時，本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于上學不遲到、我愛衛(wèi)生、課堂四到眼到、耳到、手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務，如語文、數(shù)學的小組長，勞動委員，學習委員，紀律委員等，同時，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。由于上學期學生識字基礎薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。
2,課間紀律。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
一,常規(guī)教育方面。
(四)自然災害安全教育
，逐步提高在自然災害中的自我保護意識。但因小學生年齡偏小，自我保護的意識不夠強，因而會受到一些安全方面的威脅。所以班主任應做好與家長及時溝通的交流工作。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象，由相應的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
加強安全教育，開展安全知識教育。學校和班級應把安全與治安教育作為教育管理的一次經常性工作列入重要議事日程，把安全教育列為經常性教育內容。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學生事務，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格的言行。
各種活動前必須對學生進行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀律，事先對活動路線、地點進行勘察，并由學校領導和教師帶隊，明確各環(huán)節(jié)職責。
嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。一年級班主任安全計劃匯總
一年級班主任安全計