【正文】
　　建立班級(jí)圖書角。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。
　　繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促發(fā)展提高。
　　在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
　　學(xué)生進(jìn)行安全教育。
　　慶祝教師節(jié)，開展尊師重教活動(dòng)，出慶祝板報(bào)。
　　明確班干部的職責(zé)，讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開展各項(xiàng)工作，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。
　　十二月份：制度落實(shí)月
　　完善各項(xiàng)規(guī)章制度，打印《小學(xué)生管理制度》，盡快使每位學(xué)生熟悉班級(jí)管理制度，爭當(dāng)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
　　加強(qiáng)一日常規(guī)教育，開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使學(xué)生順利完成從學(xué)前兒童過渡到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。
一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇一　　一、班級(jí)情況分析：
　　本班共有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人。
　　認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，搞好學(xué)校活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競賽，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
　　加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好班級(jí)氛圍，制作 我行我秀 專欄，展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，手工等，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。
　　培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。
　　在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長，培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。
　　組織學(xué)生開展科技月活動(dòng)，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。
　　二、全期德育工作目標(biāo)：
　　培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
　　，明確分工，提高小干部的管理能力。
　　加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力
　　積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
　　。
14 。
　　。師生安全，無重大事故。
　　，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。
　　十一月：中心工作：開展 我能行 體驗(yàn)活動(dòng)。
　　對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
一年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃篇二　　一年級(jí)共36人，其中20名男生，16名女生，為了搞好班級(jí)管理工作，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂班務(wù)計(jì)劃如下：
　　一、本期工作目標(biāo)
　　進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。
　　十一月份：學(xué)風(fēng)建設(shè)月
　　完善班級(jí)干部組織，初步實(shí)行自主管理。
　　利用電話、等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。其中有小但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　培養(yǎng)和選拔班干部，指導(dǎo)小干部開展工作。
　　大力開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，提高學(xué)生追求進(jìn)步的積極性。堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐，校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。
　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約體驗(yàn)自我，學(xué)會(huì)自理 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感 增強(qiáng)健