【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)操作、討論探求長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式。2.會(huì)運(yùn)用面積公式求長(zhǎng)方形的面積。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?3)一塊毛巾的面積是18()。(2)教室的面積是40()。(1)一本畫(huà)冊(cè)封面的面積是130()。m2dm2
2024-12-12 22:00
【摘要】隨著老百姓生活的改善，買(mǎi)房子的人越來(lái)越多，我們的好朋友小胖一家就打算買(mǎi)一套新房子。閘北區(qū)新梅共和城——小胖的家探究一探究一探究二探究一估一估可能是多少平方米？探究一探究二探究二廚房寬2米，長(zhǎng)3米3×2=6m2答：廚房有6平方米。探究一探
2024-12-13 19:40
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的含義探索長(zhǎng)、正方形等平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.會(huì)計(jì)算長(zhǎng)、正方形等平面圖形的周長(zhǎng)。第二種辦法第三種辦法用長(zhǎng)9cm和4cm的小棒各兩根，擺一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米？9cm9cm4cm4cm第一種辦法9cm9cm
2024-12-12 21:59
【摘要】1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積。2、能通過(guò)觀察，弄清圖形的組合關(guān)系。3、能通過(guò)割、補(bǔ)的方法，求組合圖形的面積。求下列圖形的面積×3=(dm2)×÷2=(cm2)(5+23)×30÷2=420(m2)計(jì)算下列圖形中的未知量759÷23=33(m
2024-11-18 23:54
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、正方形等平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。、正方形等平面圖形的周長(zhǎng)。2cm3cm4cm3cm一個(gè)長(zhǎng)方形游泳池,長(zhǎng)為40米，寬為20米，游泳池周長(zhǎng)為多少米？40m20m求下面長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：8dm2dm3m5m1
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)幾分之幾，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱(chēng)。知道幾個(gè)幾分之一就是幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。分一分把4個(gè)餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人分（）個(gè)。把2個(gè)餅平均分給
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