【摘要】多彩的生命想一想，說一說：從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你能從一個(gè)或幾個(gè)方面來說說各種動(dòng)物間的不同點(diǎn)嗎？提示：可以從動(dòng)物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來描述。最大的動(dòng)物藍(lán)鯨，體長(zhǎng)30米，重170噸。最小的動(dòng)物如草履蟲，體長(zhǎng)80微米，需要用顯微鏡才能看到。動(dòng)物的一生
2024-12-13 11:25
【摘要】擺的研究大同小學(xué)洪霞三個(gè)內(nèi)容：1、觀察擺鐘2、實(shí)驗(yàn)研究擺的擺動(dòng)快慢與什么因素有關(guān)3、做一個(gè)每分鐘擺動(dòng)30次的擺。?①擺的快慢與擺線的長(zhǎng)短有關(guān)，擺線越短，擺擺動(dòng)得越快。?②擺的快慢與擺錘的重量、擺幅的大小無關(guān)。扶－引－放伽利略發(fā)現(xiàn)
2024-12-13 12:11
【摘要】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。——打一自然現(xiàn)象猜謎語思考與討論?你能說出風(fēng)究竟是什么嗎？?風(fēng)是怎樣產(chǎn)生的？你能制造出風(fēng)來嗎？試一試。幾千年前，人類便懂得利用風(fēng)力使船只在海面上航行。風(fēng)力雖然不是很穩(wěn)定，但是比起其他
2024-12-12 17:42
【摘要】多彩的生命想一想，說一說：從前面的幾節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你能從一個(gè)或幾個(gè)方面來說說各種動(dòng)物間的不同點(diǎn)嗎？提示：可以從動(dòng)物的形態(tài)、生活環(huán)境、生活習(xí)性上的差別來描述。最大的動(dòng)物藍(lán)鯨，體長(zhǎng)30米，重170噸。最小的動(dòng)物如草履蟲，體長(zhǎng)80微米，需要用顯微鏡才能看到。動(dòng)物的
2024-12-11 06:23
【摘要】第五單元（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動(dòng)（包括視覺和聽覺等）、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動(dòng)技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。脊髓是低級(jí)的神經(jīng)中樞，它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可以完成簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)。神經(jīng)中樞
2024-12-11 09:00
【摘要】(蘇教版)五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件第二單元形狀與結(jié)構(gòu)第一課折形狀美形狀學(xué)習(xí)形狀生活中的形狀Ｐｋ大戰(zhàn)紅磚設(shè)計(jì)各式各樣的柱體２９.７ｃｍ２１ｃｍ實(shí)驗(yàn)注意。。。。。
2024-12-11 11:49
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