【正文】 教學(xué)重難點(diǎn) 通過復(fù)習(xí)讓學(xué)生能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)大小的比較。 5= 68247。 2= 你是怎樣想的？有沒有不同的想法？ 計(jì)算： 40247。 教學(xué)重難點(diǎn) 兩位數(shù)除以一位數(shù)。 7 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有什么收獲？ 補(bǔ)充八道計(jì)算題： 376 9= 407 8= 560 6= 240 5= 87247。正方形的每一條邊都叫做邊長(zhǎng)） 什么叫做周長(zhǎng)？長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可以怎 樣求？那么多的方法中，你認(rèn)為哪一種方法是最簡(jiǎn)便的？ 正方形的周長(zhǎng)又應(yīng)該怎樣求？用加法算簡(jiǎn)便還是用乘法算簡(jiǎn)便？ 計(jì)算： 三、小結(jié) 四、布置作業(yè) 長(zhǎng)方形： 長(zhǎng) 12 厘米，寬 6 厘米，周長(zhǎng)是多少厘米？ 長(zhǎng) 18 分 米，寬 4 分 米，周長(zhǎng)是多少 分 米？ 長(zhǎng) 9 米，寬 3 米，周長(zhǎng)是多少米？ 正方形： 邊長(zhǎng)是 5 米，周長(zhǎng)是多少米？ 邊長(zhǎng)是 7 分 米，周長(zhǎng)是多少 分 米？ 邊長(zhǎng)是 8 厘 米，周長(zhǎng)是多少 厘 米？ 今天這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有什么收獲？有沒有什么疑難？ 補(bǔ)充幾道計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)的題目。 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算： ?72 73 ?94 92 ?106 101 85 +82 ?64 62 54 53 ?125 123 156 154 完成書上的有關(guān)練習(xí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 卡片 教學(xué)過程設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 師生活 動(dòng) 備 注 一、復(fù)習(xí)加、減法兩步計(jì)算應(yīng)用題 二、復(fù)習(xí)乘法應(yīng)用題 三、課的小結(jié) 請(qǐng)大家回憶一下：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的 應(yīng)用題有什么特點(diǎn)？ 出示例題，回顧解法： 褲子的單價(jià)是 28 元，上衣的價(jià)錢是褲子的 3倍，買一套衣服要多少錢？ 方法 1：先算上衣的價(jià)錢 28 3=84（元） 84+28=112（元） 方法 2：先算一套衣服的價(jià)錢是幾個(gè) 28 元1+3=4 28 4=112（元） 改變題：一件上衣比一條褲子貴多少元？ 學(xué)生先用兩種方法進(jìn)行解答，然后組織交 流。 4 78247。 2306 讀作（ ） 1008 讀作（ ） 2080 讀作（ ） 4900 讀作（ ） 數(shù)的大小比較： （ 1） 復(fù)習(xí)比較數(shù)的大小的方法。 5 49247。 教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)生空間觀念的確立。 1 月 9 日期末考試。小華每分鐘行 152 米，大生每分鐘行 248 米。 3 78