【正文】 “身邊的科學”——科普手抄報征集評選活動。希望我們的員工都能養(yǎng)成?好讀書，讀好書?的習慣，引導更多的家庭建立良好的學習環(huán)境，對個人發(fā)展有益，對子女成長有益，對家庭和諧更有益。培養(yǎng)了一大批忠實的閱讀愛好者，帶動了廣大職工群眾參加讀書、加入學習的氛圍；二是提高了員工的閱讀素養(yǎng)，促進職工的學習成長。開展讀書經(jīng)驗交流活動。從活動組織開展的情況來看，各單位工會組織工作積極主動，做好宣傳發(fā)動和推薦書目的借閱和管理工作，職工文體協(xié)會、女工委員會、共青團、宣傳系統(tǒng)的同志帶頭參加主題閱讀活動，廣大管理干部尤其是中青年管理人員和部分青年員工參與積極性非常高。為此，公司工會一次性訂購了21套220本上述經(jīng)典書。2010年，接到上級關(guān)于開展全民閱讀活動的文件通知，實際上已接近11月末。正是基于這樣的認識，我們要大力弘揚讀書文化、鼓勵讀書成才，大力開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動，我們更要支持和褒獎讀書學習的人，千方百計地發(fā)現(xiàn)那些讀書成才的好學者，給他們干事成事的機會和舞臺?，F(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：一、展現(xiàn)的風采 在讀書活動中，我班組織學生開展一系列相應的活動。這樣，才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。二、合理安排，活動有序開展（一）啟動儀式在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識?？傆?3場文獻檢索培訓系列講座，聽眾近千人，同學們對圖書館的數(shù)字資源有了深入的了解。舉辦了“我和書的故事”征文大賽、電影原聲模仿大賽等活動。這個學期的讀書活動，到這個周就結(jié)束了。（三）把“香氣”帶回家要讓學生養(yǎng)成讀書的習慣，就要讓他們不僅是在學校喜歡讀書，要在家也喜歡讀書才行，所以，我鼓勵他們把“書香”帶回家?！巴瑢W們，在哪里，你可以與孔子進行對話，可以感受到桂林山水的景色優(yōu)美，可以品味到世界名曲的優(yōu)美旋律？”“在夢里！”“在電視上！”“查電腦！”……“同學們，你們說的答案不無道理，但老師這里有更完美的答案，那就是書！讀《論語》，你能與孔子對話；讀《桂林山水》，你能感受到桂林山的神奇，水的秀美；讀《月光曲》，你能了解到一首世界名曲背后的故事以及它旋律的優(yōu)美……因此，讓我們都捧起書本，讓心靈跟著它‘訪遍’中外名人，‘游遍’世界各地，‘聽遍’世界名曲，好嗎？”“好！”他們似懂非懂地點點頭。第一周為學生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。(二)召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。讀書活動總結(jié) 篇5高爾基說過：“書是人類進步的階梯。每個班級設(shè)置了圖書角，讓學生沉浸在書的海洋。整個班級的讀書氛圍比開學初有所進步，但還有待于加強。課外積極輔導，多與家長聯(lián)系，爭取家校聯(lián)合為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，通過努力，本學期王超、李杰、剛、陳洋群等同學有了很大的進步。讀書活動總結(jié) 篇3本期我繼續(xù)擔任四年級60班的班主任，帶了兩年了，對學生的情況比較了解。學校對學生的讀書作具體的安排，讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學生的精神樂園。（1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。學校再進行民主評議，最終評選出“校園之星”?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的讀書活動總結(jié)10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學習目的明確，學習態(tài)度踏實，學習任務清楚，聽課習慣、作業(yè)習慣、自習習慣良好，學習求上進，思想求進步。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。低年級的讀書筆記以摘抄為主，中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。因此，轉(zhuǎn)化后進生是一項必不可少的工作。對于一年級學生來說，認字少，閱讀能力差，自覺讀書的習慣，包括姿勢，等很多方面都有待提高，因此我與同學們約定課下讀書要和課上讀書姿勢一樣，眼離課本一尺，保護好學生的視力，每天堅持讀書至少30分鐘，一個小故事或一個小片段，體會到其中的樂趣。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。我組以后還將盡可能多的學生盡情得展示自己的語文才能。(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。讀書活動總結(jié) 篇7學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。（二）一起讀書，感受文字之美我們班有個讀書口號：走進教室就讀書！每天早讀之前，他們都要背誦《日有所誦》里的一首詩，等早讀鈴聲即將響起，我走進教室時，看到的通常是他們湊在一起，比賽誰背得又快又準的畫面，耳邊還會時不時響起一聲聲“耶！”下課時，總會有那么一些學生會走到圖書角前，挑一本自己喜歡的書，坐在座位上慢慢品嘗。這樣做是為了提高他們的積極性。開門辦館、師生共建開門辦館是南京郵電大學圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。書香漫卷折桂來，本次讀書月活動取得了可喜的成績?？偨Y(jié)如下：一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍根據(jù)市區(qū)教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的“奮發(fā)向上? 崇德向善”讀書教育活動方案，按照活動方案，我們在教職工會議及國旗下的講話上進行了宣傳動員，要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。組織每班的學生代表參加校外的實踐活動，如清掃xx鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場、家鄉(xiāng)河，到xx鄉(xiāng)敬老院慰問孤寡老人等，從活動中，孩子們體會到了一種責任，也體會到了愛家鄉(xiāng)要從身邊的小事做起之道理。營造校園濃濃的書香環(huán)境，不僅是學生成長的需要，也是教師獲得進步，學校得到發(fā)展的重要途徑。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。為大力推進XXX公司‘十二五’發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，實現(xiàn)創(chuàng)新崛起、科學跨越發(fā)展提供強大精神動力和智力支持。一是選定了一大批內(nèi)容豐富、適用性強的?推薦書目?，開展了送經(jīng)典圖書、送報紙下基層活動。今年6月，公司工會又撥款近2萬元為每位班組長和班組管理骨干贈送《班組管理實踐》一書，幫助他們自學，提高班組管理技能。廣泛開展了技能提高、素質(zhì)提升活動。三、?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的效果。XXX公司正迎來新的發(fā)展機遇期，我們的人生也將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。以學生個人或?qū)W生小組為競賽活動參加單位，在校內(nèi)進行選拔賽，并營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讓讀書成為企業(yè)的社會風尚。三是促進了企業(yè)的管理提升和科技創(chuàng)新工作。機電總廠把主題閱讀活動與創(chuàng)建學習型班組工作緊密結(jié)合，為每個班組配臵了一個書架，統(tǒng)一配發(fā)了安全操作規(guī)程、專業(yè)技術(shù)書籍及公司相關(guān)規(guī)章制度等文書。開展了讀書活動的主題征文與知識競賽活動。二是加大了公司職工書屋的建設(shè)投入。一是對活動組織工作進行了認真的謀劃。一、公司開展?讀書、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動的背景。在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，說說自己最喜愛是書中角色、最深刻的故事情節(jié)等，能通過行之有效的方法引導孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。根據(jù)學校3311讀寫活動實施方案，擬定計劃，要求教師除了根據(jù)自己愛好讀書，還規(guī)定了必讀書目：校長以及管理人員 《人民教育》 《河北教育》 《用心做校長》 《做最好的校長》《學校管理者的五堂必須課》 《新學?！钒嘀魅?《班主任必讀》 《跟蘇霍姆林斯基學做班主任》 學科教師 《做一個心理健康教師》《優(yōu)秀教師的六種核心品質(zhì)》《名師名校教育演講錄》學校積極組織發(fā)動，宣傳 “讀書活動”的精神實質(zhì)，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標。德育處以方案為準，在XX年9月中旬組織了征文比賽。電影原聲模仿大賽則為全校廣大英語、電影愛好者們提供展示的舞臺，使大家進一步感受到電影語言的魅力。圖書館還將教學參考書閱覽室交由學生進行自主管理，培養(yǎng)學生的自主管理意識，促使學生全面和可持續(xù)發(fā)展。就讓那四處飄溢的書香，都飄進他們的心里吧！讀書活動總結(jié) 篇9以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標志，南京郵電大學圖書館進入了“一館兩舍”的運行模式，圖書館的閱讀空間、服務設(shè)施等實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。去家訪時，我都會向家長了解他們在家看書的情況，凡是表現(xiàn)好的，我第二天會在班里進行表揚，這時的他們總是喜滋滋的。興趣是最好的老師。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。同學們以誦讀偉人故事，了解和認識偉人的豐功偉績；以查閱先鋒人物事跡來學習優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)。如朋友，心心相印。我組教師也積極參與到讀書活動中，而且在認真閱讀的同時，還寫下了自己的心得體會，為學生樹立了榜樣。開展講故事比賽，給學生們以展示的機會，促進讀書活動的進行。本人本學期擔任四年級59班的班主任，本學期班級各個方面都比上個學期有了明顯的進步。為此開學時，就教室做了認真地布置，和班干部進行交流，聽取他們的意見，有了好的主張后，師生一起動手，把教室布置的很漂亮，每星期我們都根據(jù)評比的情況及時總結(jié)，表揚先進，大大的激發(fā)了學生的上進心和競爭意識，一學期下來收到了良好的效果。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學習回顧；一日一張習字；一日一次風采展示；一日一節(jié)閱讀課。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。效果明顯、成績突出。珍惜愛護書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能基本達到《課程標準》的要求，低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字；1—2年級閱讀文學名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上；5—6年級閱讀中外名著3本以上?；顒幽康拿鞔_：通過“養(yǎng)成良好學習習慣”主題教育實踐活動，培養(yǎng)學生的自主學習習慣，使所有學生的學習成績有一個大幅度提高，結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動，推動我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機制和德育活動的持續(xù)發(fā)展，探索有效途徑和方法，切