【正文】 李鎮(zhèn)西老師說(shuō)，素質(zhì)教育絕不僅僅是教育技術(shù)層面的事，他首先是一種充滿感情的教育，是充分體現(xiàn)教育者愛(ài)心與童心的教育，是“心心相印的活動(dòng)”。我們要有好的習(xí)慣這樣我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。在做任何事情前要經(jīng)過(guò)再三考慮以后再做，不能隨便得下結(jié)論。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。讀完以后，第二篇：讀后感A讀《小泥貓》有感今天我讀了《小泥貓》這則故事，小泥貓被二妞和爺爺打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。主人打開(kāi)箱子的時(shí)候，灰貓媽媽看見(jiàn)小黑呼呼大睡，用自己的嘴添著小黑的身子，高興地跳了起來(lái)。后來(lái)，雨大的鐘聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來(lái)，把他抓獲了。是的，有時(shí)候你做再多的廣告還不如老百姓的口口相傳來(lái)的實(shí)在。離開(kāi)了情感，一切教育無(wú)從談起?！耙孕撵`贏得心靈，以人格塑造人格”這是李鎮(zhèn)西老師的教育名言，也是其教育的宗旨和指導(dǎo)思想，當(dāng)看到李鎮(zhèn)西老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，我覺(jué)得自己今后在和學(xué)生相處中，要特別注意自己的形象，要注意作為一名老師的形象。我并沒(méi)有讓我的生活因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)而異常的繁忙辛苦，我只是想順其自然的慢慢去改變高中的學(xué)習(xí)還有生活習(xí)慣，只有相承接的去慢慢調(diào)整適應(yīng)，才能更好的把我融入到愉快的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之中。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。小泥貓知道自己錯(cuò)了再也不驕傲了。小黑在新家里睡著了，媽媽回去接小白和小灰，這時(shí)，大箱子的女主人下了樓，看見(jiàn)箱子打開(kāi)了，就把蓋子蓋好，鎖上了。沒(méi)有想到那個(gè)人用鐵錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。在經(jīng)過(guò)不斷的拜訪后第四天終于賣掉了一件，這樣會(huì)讓他看到以后三天賣一件，兩天賣一件，這充分表達(dá)了他自信樂(lè)觀的態(tài)度。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講“霍爾頓式”的語(yǔ)言，因?yàn)檫@部小說(shuō)道出