【正文】 作業(yè)是必做的，但有的同學認為老師布置作業(yè)是多余的，根本沒有意義，這也許是有些同學退步的原因吧，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習，加深了解，鞏固提高。課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟?；仡櫚雽W期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學們的熱心幫助。在老師講課時通常會對于重點句會有賞析，在這時要保證在同學說的時候不打斷他說話，要認真聽，思考與自己的答案有什么不同，要學會取長補短，在老師講的時候要認真記。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標，只有不斷地超越自我，我的明天才會更美好。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好知識。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有些同學背書特別快，記得特別牢。同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想的成績的同學說，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要氣餒，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對的，因為每個人在學習中，在生活上不可能事事順心，一帆風順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風雨怎能看見彩虹。注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)，有些同學背書特別快，記得特別牢。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。人有了目標，才有了前進的動力。以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。這說明了一個道理，付出越多收獲越多。對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點、寫作方法做清楚的記錄，不要寫的過于簡單，到以后復(fù)習的時候也不懂自己寫的是什么，以備以后考試前對于課文強化記憶和理解。以物理為例，在老師未講之前，先把重要的知識點，公式勾畫出來。我會繼續(xù)努力的老師們，同學們，以上是我結(jié)合自己學習，談到的一點最基本的體會和做法，我希望同學們能夠做到“有則改之無則加勉”謝謝大家！2014年5月5號初二一班 劉文中篇二：高中進步生演講稿演講稿大家下午好！我是高**班的***，此時此刻，作為“進步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。抓思考提問。漸漸的，我進步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。知識重在積累。天上不會掉餡餅，成功只屬于那些奮力拼搏的人。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進步了35名，我能取得如此大的進步，首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。只有真正弄懂錯在哪，才有進步。天上不會掉餡餅，成功只屬于那些奮力拼搏的人。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持！我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班里前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。知識重在積累。顧名思義，就是在老師還沒有教我們之前，提前自己學習。加緊努力吧我對于以后的目標很簡單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。成績已屬于昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態(tài)，認真扎實的風格迎接下次的挑戰(zhàn)。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。上學期開學，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持！以前我是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學生，成績不穩(wěn)定，又貪玩。抓作業(yè)質(zhì)量。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務(wù)。我們應(yīng)確定自己的學習和奮斗目標，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。從而保證學的下、記得住、用得上。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想的成績，我覺得，就自身而言，與自己平時學習密切相關(guān)。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。還需要家長的積極監(jiān)督，下面我向大家談?wù)勎以趯W習中的一些體會：：，要做到：課前自學——課堂聽課——及時復(fù)習——課后總結(jié)，俗話說的好：好記性不如爛筆頭嘛。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。我們要為自己選定一個對手，作為自己的目標，然后再選定幾個隊友，組成一個團隊。要想在學習上取得長足的進步，首先必須有足夠強大的內(nèi)心，心若在，夢就在。知識重在積累。我們要為自己選定一個對手，作為自己的目標，然后再選定幾個隊友，組成一個團隊。要想在學習上取得長足的進步，首先必須有足夠強大的內(nèi)心，心若在，夢就在。作業(yè)是必做的，但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師布置作業(yè)一定有理由，讓我們反復(fù)練習，加深了解，鞏固提高。因為我的學習成績不穩(wěn)定，怕同學們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。順便說一句：不要認為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽寫不過還是要被老師留下的，我發(fā)現(xiàn)有些同學愛偷懶晚上不背，聽寫不過，但在老師那里，不過幾分鐘的時間就過了，為什么你們總愛偷點懶而不好好背呢？僅僅只幾分鐘的時間，還非要老師督促著來學習，可最后學不到知識的還是你們，而不是老師。在平時的學習中，自己做到以下幾個方面：一、學前多預(yù)習。這一點應(yīng)該成為我們良好學習習慣的重要組成的部分。從高二的學習方法中，我總結(jié)了