【正文】 3．專業(yè)通用課程 主要有：基礎(chǔ)化學(xué)課程群（含無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、分析化學(xué)等）、生物化學(xué)、微生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)等。建立專業(yè)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)監(jiān)測評估體系，定期開展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)的自我評價。新開辦的專業(yè)教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)總值不低于300萬元，且生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值不低于5000元。實(shí)驗(yàn)室配備數(shù)量充足的消防設(shè)施，有警示標(biāo)志，安全出口暢通，備有急救藥箱和常規(guī)藥品，并有各種緊急情況發(fā)生后的應(yīng)急設(shè)施和措施。積極組織教師參加全國藥學(xué)類專業(yè)師資培訓(xùn)活動、講課競賽和職業(yè)技能競賽等。 對于新開辦專業(yè)，專任教師總數(shù)不少于1 5人。藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（按國家標(biāo)準(zhǔn)）1. 概述：藥品生產(chǎn)技術(shù)是以化學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)為主要理論指導(dǎo)，研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和管理藥物制劑的技術(shù)。在校生數(shù)大于100人時，每增加20名學(xué)生，至少相應(yīng)增加1名專任教師。注重提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識和能力。(4)具有符合環(huán)保要求的三廢收集和處理措施。從專業(yè)開始招生起五年內(nèi)，設(shè)備總價值1000萬以內(nèi)的專業(yè)，平均每年新增教學(xué)科研儀器總值不小于設(shè)備總價值的10%。積極參加外部的專業(yè)認(rèn)證或評估，強(qiáng)化學(xué)生的評估主體地位，吸納畢業(yè)生、用人單位、校外專家等共同參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和完善以及專業(yè)教學(xué)質(zhì)量評價活動。4．專業(yè)核心課程 藥物制劑技術(shù)、GMP、制劑設(shè)備、藥理、藥物分析檢測、藥事管理法規(guī)等。應(yīng)面向全體學(xué)生開設(shè)國情、省情、形式與政策、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課或選修課。8．質(zhì)量保障體系 專業(yè)應(yīng)對主要教學(xué)環(huán)節(jié)（包括理論課、實(shí)驗(yàn)課等）建立比較完善的教學(xué)過程質(zhì)量控制與評價機(jī)制，有明確的質(zhì)量控制內(nèi)容和要求，有完善的教學(xué)信息反饋機(jī)制，使主要教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施過程處于有效監(jiān)控狀態(tài)。生均年教學(xué)日常運(yùn)行支出不低于1000元，且應(yīng)隨著教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的增長而穩(wěn)步增長。(3)實(shí)驗(yàn)室消防安全符合國家標(biāo)準(zhǔn)。主動為教師建立教學(xué)培訓(xùn)計劃，重視教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，提出明確的培訓(xùn)學(xué)時、學(xué)分要求。專任教師數(shù)量和結(jié)構(gòu)滿足本專業(yè)教學(xué)需要，生師比應(yīng)≤1 8。藥品生產(chǎn)技術(shù)的任務(wù)包括：研究、發(fā)現(xiàn)和生產(chǎn)藥物及其制劑；闡明藥物的作用及機(jī)理；制定藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；控制藥品質(zhì)量；合理使用藥物；監(jiān)督和管理藥品等。所有專任教師必須取得教師資格證書。加強(qiáng)兼職擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師。(5)實(shí)驗(yàn)用藥品的購置、存放和管理符合國家有關(guān)規(guī)定。設(shè)備總價值超過1 000萬元的專