【正文】 為此，學(xué)校給每一位教師訂閱了一份教學(xué)雜志，認(rèn)真選派教師參加自治區(qū)、包頭市、土右旗三級教研會議和觀摩課，委派專業(yè)教師參加國家級、自治區(qū)、市級培訓(xùn)等，極大地促進(jìn)了教育教學(xué)研究活動的開展。我校嚴(yán)格按照教學(xué)六認(rèn)真考核制度實(shí)施常規(guī)教學(xué)管理，把考核的結(jié)果與教師評選先進(jìn)、評聘及晉升職務(wù)緊密結(jié)合，有力地調(diào)動了教師的工作積極性，教學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)在有1名青年骨干教師，經(jīng)過組織的認(rèn)真培養(yǎng)發(fā)展為中共預(yù)備黨員，有8名學(xué)生發(fā)展為中共預(yù)備黨員； 有近15名學(xué)生為非黨積極分子。主題詞：教育職業(yè)教育中心章程通知抄送：縣委、人大、政府、政協(xié)辦公室，擋。同時(shí)為普通中小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐課程、通用技術(shù)課，為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校提供師資、實(shí)訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)。第六條辦學(xué)特色：厚基礎(chǔ)，寬專業(yè)，高技能，多證書。在此基礎(chǔ)上，我們又與北京經(jīng)貿(mào)學(xué)校協(xié)作，對多媒體技術(shù)與應(yīng)用、汽車兩個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一個半到兩個月的專業(yè)技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練活動，學(xué)生們獲益匪淺。,增加建設(shè)投入。一是校企合作，把企業(yè)的用人機(jī)制和學(xué)校的辦學(xué)模式緊緊地連接在一起，學(xué)?？梢詾槠髽I(yè)“量身定制”有針對性地培養(yǎng)人才，學(xué)校方面由于企業(yè)的參與，使學(xué)生的知識在實(shí)踐中得以鞏固。經(jīng)常走訪用人單位，主動聽取意見建議。一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。我校實(shí)現(xiàn)了通寬帶網(wǎng)絡(luò)，出口帶寬為50Mbps，全部教室均安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，全體教職工工作用電腦全部聯(lián)網(wǎng)，初步完成校園網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。不斷充實(shí)、完善德育工作的各項(xiàng)制度，重新修訂《學(xué)生手冊》，制定《學(xué)生違紀(jì)申訴制度》、《助學(xué)金發(fā)放辦法》等，形成自己的德育管理特色。另外，學(xué)校重新修訂中職各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，調(diào)整原有課程設(shè)置，使之更適合專業(yè)建設(shè)發(fā)展要求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量年提升年活動要求，深入開展“學(xué)生滿意度工程”，收集在校學(xué)生意見1000余條，學(xué)生對理論課學(xué)習(xí)滿意度為98%，專業(yè)課學(xué)習(xí)滿意度96%，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度為95%，校園文化與社團(tuán)活動滿意度為93%，生活滿意度為96%，校園安全滿意度為96%；收集畢業(yè)生意見400余條，畢業(yè)生對學(xué)校滿意度為96%。第一篇：職教中心年度報(bào)告XXX職教中心教育質(zhì)量年度報(bào)告1．學(xué)校情況XXX職教中心始建于1983年，是全縣唯一一所職業(yè)技術(shù)教育中心。學(xué)校專門成立扶困助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了完善的工作機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生助學(xué)金的發(fā)放嚴(yán)謹(jǐn)有序。學(xué)校著力深化教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，遵守國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立健全收費(fèi)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，嚴(yán)格代辦服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目。所有教師都能熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，會使用辦公自動化軟件，能夠熟練制作多媒體課件。以黨委中心組為龍頭，以干部黨員為重點(diǎn)，大力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全面準(zhǔn)確把握十八屆六中全會精神內(nèi)涵，進(jìn)一步樹立“以人為本、質(zhì)量第一”的辦學(xué)理念，促進(jìn)我校健康有序發(fā)展。畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的認(rèn)可，受到了企業(yè)的好評，企業(yè)滿意度達(dá)98%以上。二是促進(jìn)了專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)。加大資金投入力度，爭取早日把學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。在這種教學(xué)模式下，教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到迅速提升。第七條辦學(xué)形式：學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)、繼續(xù)教育、對外聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合，學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并重，多渠道、多層次辦學(xué)。第十九條 根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和農(nóng)民需要，配合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化項(xiàng)目的實(shí)施，積極引進(jìn)和開發(fā)農(nóng)村致富示范項(xiàng)目，促進(jìn)農(nóng)村脫貧致富；建立為“三農(nóng)”服務(wù)的信息采集發(fā)布網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)農(nóng)民走市場化、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的路子，有針對性地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。嵐皋縣職教工作委員會辦公室 2011年4月13日印發(fā)共印40份第五篇：職教中心2010工作總結(jié)真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育新局面 —土右旗職教中心2010年工作總結(jié)2010年是：“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是在實(shí)施“教育管理年”的基礎(chǔ)上努力謀求職業(yè)教育新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育跨越的關(guān)鍵之年，一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《土右旗教育局2010年工作要點(diǎn)》的要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量，以加快發(fā)展為主線，以深化改革為動力，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策，認(rèn)真落實(shí)上級教育主管部門的要求，努力開展教育創(chuàng)新，不斷挖掘?qū)W校的辦學(xué)潛力，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)職業(yè)教育的新局面，使學(xué)校的黨建、業(yè)務(wù)、共青團(tuán)、精神文明建設(shè)等工作取得了可喜的成績，在推動聯(lián)合辦學(xué)、成人教育與培訓(xùn)與就業(yè)等方面取得了新的突破，創(chuàng)建成為中國一流職業(yè)學(xué)校，進(jìn)一步提高了職教中心的知名度，擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會影響。在師生中樹立了身邊的典型，產(chǎn)生了相關(guān)大的正面影響。今年被包頭市教育局評為教育教學(xué)良好單位，土右旗教育局評為教學(xué)工作綜合評估良好學(xué)校。積極開展教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)，鼓勵教師崗位練兵，支持教師在職學(xué)歷再提高，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，開展《多媒體語音室的高效使用》、《課件制作與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)》等知識的學(xué)習(xí)，從而使教師的綜合素質(zhì)與教育教學(xué)能力顯著提高，有力地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。學(xué)校積極推行“五個一”教研工程，要求全體教師每學(xué)期讀一本教育理論書籍，整理一本教學(xué)科研筆記，有重點(diǎn)地搞好一個教研專題，把撰 5寫一篇高質(zhì)量的論言語文，上好一節(jié)多媒體課。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行《土右旗中小學(xué)教育工作方案》、《土右旗創(chuàng)建管理規(guī)范化學(xué)校實(shí)施方案》實(shí)施教學(xué)六認(rèn)真考核，提高教學(xué)質(zhì)量，增大辦學(xué)效益。第三，我們嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，依照程序認(rèn)真做好黨員的培養(yǎng)發(fā)展工作。第三十二條 本章程自核準(zhǔn)之日起實(shí)行。第十八條 大力開展人人技能培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村基層干部素質(zhì)提高、行業(yè)部門在崗職工業(yè)務(wù)提高的培訓(xùn)等，加快培養(yǎng)農(nóng)村科技骨干、新型農(nóng)民和致富帶頭人。第五條 辦學(xué)宗旨：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民服務(wù)，為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的方向，突出行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校之間的全方位合作，拓寬應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑和模式，全 面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的實(shí)用型人才。通過學(xué)生在各個崗位的職業(yè)體驗(yàn)，使他們深切體會到：過去在黑板上講一百遍，不如在實(shí)際過程中做一遍。提高“雙師型”教師比例，倡導(dǎo)、鼓勵中青年教師提升職稱、學(xué)歷。在真實(shí)的維修環(huán)境下，專業(yè)教師的動手能力得到很大的提高，積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，不斷提高實(shí)踐教學(xué)能力和質(zhì)量。開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)講座，幫助學(xué)生克服就業(yè)心理障礙，樹立正確擇業(yè)觀念。各班在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下堅(jiān)持每月出一期團(tuán)之窗板報(bào)，在班級內(nèi)營造了積極、健康、向上的氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，加大黨員干部培訓(xùn)教育力度，著力提高干部適應(yīng)不同環(huán)境、駕馭復(fù)雜局面的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的干部隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》要求，牢固樹立“德育為首，育人為先”意識，建立健全德育工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)檢查，加強(qiáng)對班級的衛(wèi)生、學(xué)生的出勤、學(xué)生的校服、儀容儀表、課間操等檢查力度，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育、職業(yè)道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育和心理健康教育等。特別是汽修專業(yè)，當(dāng)年即招收67名新生，并全部實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng)。學(xué)校按要求開齊開足文化課，文化成績合格率達(dá)到93%，專業(yè)技能合格率達(dá)到95%，體質(zhì)測評合格率達(dá)到91%，畢業(yè)率100%。目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)安置、勞動力轉(zhuǎn)移等多功能于一體的職業(yè)教育中心。2016年春季享受免學(xué)費(fèi)學(xué)生人數(shù)752人，占全日制學(xué)生的100%，2016年秋季免學(xué)費(fèi)人數(shù)783