【正文】 海外醫(yī)療資源的“步步緊逼”，使得國內(nèi)的醫(yī)藥企業(yè)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)只能“背水一戰(zhàn)”。因此，他們認(rèn)為，盡管洋醫(yī)院在服務(wù)方面做得非常到位，但由于其高昂的收費(fèi)，求醫(yī)群體僅限于在華外籍人士和小部分高收入中國人。狼真的來了！面對洋診所和港臺診所的競爭，一旦失去政府保護(hù)，一些國有醫(yī)院將可能在市場經(jīng)濟(jì)的洪流中淹死。只要你能把握機(jī)遇，跑出關(guān)鍵的幾步，那么你的一生必將是輝煌的。三、以宣貫“5S”現(xiàn)場管理為契機(jī)，借助安全治理整頓活動的強(qiáng) 勁勢頭，車間全面夯實崗位工作職責(zé)，嚴(yán)格考核管理落到實處。二十一世紀(jì)是一個競爭激烈的年代，它在賦予我們更多美好事物的同時，也給了我們無限的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。只有這樣，我們才能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。作為青少年的我們應(yīng)如何把握機(jī)遇呢？把握機(jī)遇，首先要有足夠的信心。由此可見：四次比賽，環(huán)環(huán)緊扣，只有認(rèn)真抓住每一次比賽的機(jī)會，才能有資格參加明年舉行的山東省技能大賽，所以，同學(xué)們一定要把握機(jī)遇，爭創(chuàng)佳績。根據(jù)《2011年濟(jì)南市職業(yè)院校技能大賽實施方案》,并結(jié)合我校開設(shè)的專業(yè)，下面我把適合我校學(xué)生參加的競賽項目及時間安排重申一下，希望大家能夠做到心中有數(shù)。一、競賽項目：計算機(jī)技術(shù)：影視后期制作、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)綜合布線3個項目。老師們，同學(xué)們，我們2011年技能大賽的目標(biāo)是：在保持2010年技能大賽成績的基礎(chǔ)上，每個專業(yè)都能參加省級技能大賽，力爭使電工電子、焊接、建筑、汽修等專業(yè)有進(jìn)入國賽的項目。常言到：“信心是力量的源泉”。把握機(jī)遇，須有奮斗志精神。作為二十一世紀(jì)的莘莘學(xué)子們，我們應(yīng)該坦然的、幾級的去接受時代給及我們的挑戰(zhàn)。（一）有制度、規(guī)定，就必須嚴(yán)格按章落實，制度的嚴(yán)肅性必須靠扎實、強(qiáng)硬的手段去維護(hù)，讓員工切身感覺到管理制度就是“火爐”，在制度規(guī)定內(nèi)工作，就會“烤火、取暖”、受益；誰要去碰“火爐”，就會被“燙傷”——受到懲處?！度龂萘x》中火燒曹營的故事想必大家都知道吧！但如果沒有東風(fēng)，不能把握機(jī)遇，周瑜還會勝、曹操還會敗嗎？20世紀(jì)晚期，韓國和新加坡利用發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的機(jī)遇，結(jié)合本國國情，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，從而使兩國跨入了亞洲富裕國家行列，新加坡還成為了世界上的“花園城”。我國已經(jīng)加入WTO，如果繼續(xù)用現(xiàn)行的計劃經(jīng)濟(jì)時的體制來管理醫(yī)院，用陳舊的醫(yī)療理念迎接國際化的競爭，無異于自殺。而特需門診價格本身就比洋醫(yī)院低，其他方面也有一定的優(yōu)勢，是經(jīng)受得住競爭考驗的。從去年開始，國內(nèi)多家企業(yè)紛紛“圈店”，爭開連鎖藥店；各家醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)也相應(yīng)加大了藥品研發(fā)的投入。當(dāng)然，新形式的醫(yī)療資源和科學(xué)的醫(yī)療管理模式也將對中國原有的醫(yī)療體制造成沖擊，中國的醫(yī)療市場面臨著更加嚴(yán)峻的生存競爭。服務(wù)方面，絲毫不比洋醫(yī)院遜色，那里的醫(yī)護(hù)人員都有一定的外語基礎(chǔ)，與各國人員交流不在話下，客人看病診治時會有專門的護(hù)士陪同，而且他們把對求醫(yī)者的尊重體現(xiàn)到了稱呼上，把前去求醫(yī)者稱為“客人”而非“病人”。很多境外投資者甚至避開衛(wèi)生監(jiān)管層，在一些地方政府的默許下，直接建院建所；雖然目前外資大都在沿海一帶潛伏，避開監(jiān)管當(dāng)局建院設(shè)所或與私人診所、民營專科醫(yī)院眉來眼去，加入 WTO后，外資色彩的醫(yī)院會大批浮出水面。全體同志們，為順利完成我們２010年的各項工作任務(wù)而共同努力吧，明天一定會更好！乳化車間：段義勇二0一0年一月十五日第四篇：把握機(jī)遇作文把握機(jī)遇作文人的一生，用兩個字來形容就是“短跑”。（三）扎實做好員工，特別是關(guān)鍵、重要崗位的設(shè)備操作人員的技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)習(xí)的記錄、心得、考核及效果評估一并備案，作為工作考評及選拔的依據(jù)，以期達(dá)到培訓(xùn)教育提高技能之目的，同時，以崗位憂患意識，提高學(xué)技能的積極性，促進(jìn)設(shè)備的正常使用、運(yùn)行。例如：“端正的態(tài)度，機(jī)智的頭腦、勤學(xué)好問的精神”等等。作為剛踏進(jìn)人生路途的我們，就必須練就堅韌的意志。那么。選拔賽階段：依據(jù)決賽成績，按參加省職業(yè)院校技能大賽人數(shù)的23倍進(jìn)行選拔比賽，確定參加省職業(yè)院校技能大賽的選手。透過濟(jì)南市技能大賽的成績，不難看出，我們學(xué)生的技能水平在年年攀升，送走了2010年的比賽，我們馬上又要面對2011年的比賽，能否乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績，就要看大家的表現(xiàn)了。電工電子：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試，機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試，單片機(jī)控制裝置與調(diào)試和制冷與