幼兒園小班美術活動教案：球的樂園5篇(專業(yè)版)
【正文】 第一步驟：底板首先要想好畫什么內容，也可先選擇豆。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖?；顒訙蕚洌?各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動物及小動物的家活動過程：《顏色大風吹》的游戲引入課題。”4名小朋友說一說各種球的不同特點和不同的顏色。第一篇：幼兒園小班美術活動教案：球的樂園幼兒園小班美術活動教案：球的樂園活動目的：，增強幼兒對體育活動、繪畫活動的興趣。同時教師出示各種球，讓幼兒比較氣球和皮球的不同；羊角球有兩個羊角等。小朋友們今天咱們玩一個好玩的游戲——顏色大風吹，把小朋友們分成六組，每組戴不同顏色的頭飾，我們先請幼兒看看自己的頭飾是什么顏色的，然后老師說：“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內，其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹，老師檢查有沒有錯，再替換不同的顏色。（略：蠟筆畫、水彩畫、印章畫等）三、幼兒作畫師：看了這么多老師為球寶寶做的新衣服，你們想不想也來試一試？幼兒作畫，教師巡回指導。第二步驟：設計底稿 首先要想好畫什么內容，比如橘子，在選好的紙上輕輕地把線輪廓勾勒出來（最好選擇粗線條的畫。）認真觀察這這些豆子有什么特點？（白乳膠）三、教師示范制作方法。棉簽畫。通過各種游戲增進動作的靈活性?！岸?、組織幼兒進行討論并啟發(fā)幼兒回憶各種球的形狀以及色彩，球的形狀，球的顏色。，為幼兒繪畫逐步從無意識的游戲轉化為有意識的表現(xiàn)。：“剛才你們玩了這么多漂亮的球，你們想不想把它畫下來？”同時，教師介紹材料，提出作畫要求：“要把你玩的球畫在中間，畫的時候要大膽，要把球畫得大一點，玩什么球就畫什么球”同時教師強調握筆的姿勢三、幼兒進行繪畫活動，教師巡回指導四、欣賞評價活動“4名畫不同球的小朋友分別向大家說說畫的是什么球，是什么顏色的。這個游戲好玩嗎？好玩！那小朋友們表現(xiàn)的那么好，現(xiàn)在請你們幫個忙行嗎？行！你們看小豬它們家住的是
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