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幼兒園家長(zhǎng)感謝信及擴(kuò)展資料(專業(yè)版)

2025-11-24 01:05上一頁面

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【正文】 在此特別感謝xx班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái);感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級(jí)qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝您多年來對(duì)多雷米舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立四年多以來,學(xué)生從小到大,教室從小到大,表演從無到有。放假了,孩子會(huì)說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!”孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們辛勤的老師們!讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!xxx年月日幼兒園家長(zhǎng)感謝信11尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):您好,我是xx班xxx的媽媽,非常感謝幼兒園對(duì)xxx的培養(yǎng)和照顧。這句話雖有點(diǎn)夸張,但說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的一生影響巨大,這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。首先在這里我想要向各位老師們表達(dá)一聲最真摯的感謝,如果沒有你們的培養(yǎng)的話,那么我恐怕還在很煩惱孩子的教育問題。每逢節(jié)假日放假,孩子會(huì)說:“我想我們老師了!”知道媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!“孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們辛勤的老師們!在學(xué)期即將結(jié)束之際,我作為孩子的家長(zhǎng)要衷心感謝大二班的朱老師、洪老師和大媽媽,以及東昌幼兒園的所有老師們,謝謝你們的無私奉獻(xiàn)和付出!作為家長(zhǎng)我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心,祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展!大二班某某家長(zhǎng):xx幼兒園家長(zhǎng)感謝信7親愛的老師:你們好!寒來暑往,轉(zhuǎn)眼已是三個(gè)春秋。我們衷心感謝幼兒園三位老師感謝園長(zhǎng)辛勤工作祝福老師們工作順利,身體健康!此致敬禮!xxx20xx年x月x日幼兒園家長(zhǎng)感謝信6尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):我是貴園大二班某某小朋友的家長(zhǎng)。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。孩子身體出現(xiàn)任何不適,都會(huì)通知家長(zhǎng)并及時(shí)處理;孩子生病的時(shí)候會(huì)按照家長(zhǎng)要求按時(shí)給孩子服藥。xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活。這在其它幼兒園是不曾有過的。她也給予了孩子學(xué)習(xí)上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛?;貞浺荒陙砝蠋焸?cè)诤⒆由砩系母冻?,總讓我百感交集我家在新區(qū),離市幼兒園較遠(yuǎn),每天得讓孩子早早起床。在此特別感謝精靈班的家委會(huì)成員,給我們的活動(dòng)出謀劃策,不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng),讓我們的孩子和家長(zhǎng)有了更進(jìn)一步的交往,增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺(tái)。大大世界,時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名,孩子們?cè)谶@里分享快樂,感受親情。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。最后我們苗苗二班的舞蹈獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),綠色生態(tài)園也一直還保留在蓓蕾幼兒園門前,成為了一道亮麗的風(fēng)景線,這是苗苗二班全體老師,家長(zhǎng)和孩子共同創(chuàng)作的結(jié)晶。面對(duì)我班的“請(qǐng)您協(xié)助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動(dòng)的配合?;顒?dòng)分為舞蹈展示和手工制作兩部分,下午孩子們一睡醒,幾位家長(zhǎng)早已等侯在校外來給寶貝們化妝,由于孩子們都是第一次參加這種大型表演,一說化妝都主動(dòng)的排好隊(duì),看著一個(gè)個(gè)漂亮的小臉蛋,家長(zhǎng)們臉上也都樂開了花。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心......在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中,我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、有禮貌、會(huì)畫會(huì)彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。孩子們養(yǎng)成了良好的39。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。外出游玩時(shí),提醒孩子注意安全請(qǐng)多關(guān)注您寶寶的學(xué)習(xí)、生活,與他們多交流,孩子們一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義暑假?,F(xiàn)在,孩子總會(huì)問我一些“什么是大自然?星星為什么不會(huì)掉下來?白糖和鹽為什么都是白的類似的問題。你們給予孩子的有時(shí)我們也做不到。班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),心大的放心與感動(dòng)油然而生。在每個(gè)新學(xué)期開始,于媽媽都會(huì)開家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃以及家長(zhǎng)需要了解的情況和配合的工作詳細(xì)的告知我們,使我們能夠詳細(xì)的了解每個(gè)年齡段孩子的發(fā)育情況,在陪伴孩子成長(zhǎng)的過程中也不斷地調(diào)整自己,每次家長(zhǎng)會(huì)影響最深的是于媽媽清脆的話語和爽朗的笑聲,給家長(zhǎng)和孩子帶來了陽光般的溫暖和歡樂。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。但入園以來,我們的種種擔(dān)憂都沒有發(fā)生,老師極大的愛心,耐心,責(zé)任心,關(guān)心他,愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)在每天去幼兒園成為他最高興的事情。童年是彌足珍貴的,這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心里。我想這也就是你們這些老師和我們作為父母之間的差別,你們身為幼兒園的老師,總是能夠有辦法讓孩子明白一件事情的好壞,我們卻沒有辦法具體的跟孩子描述?;叵肫鸷⒆觾赡甑挠變簣@生活,思緒萬千。三位老師對(duì)我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長(zhǎng)高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。沒有您的熱情參與,沒有您對(duì)孩子的正確引導(dǎo),沒有您對(duì)我們工作的慷慨理解和寬容,我們的工作就無法開展。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝幼兒園致家長(zhǎng)的感謝信及感謝的話。讓每一個(gè)孩子快樂地學(xué)習(xí)舞蹈,是我最大的愿望,也是工作室所有老師最大的愿望。這樣一來,我們xx就要離開他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級(jí)老師后,老師們非常理解,同時(shí)也很舍不得我們xx。家長(zhǎng)們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),乖乖坐在家長(zhǎng)席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。我們一家對(duì)孩子的成長(zhǎng)問題特別煩惱,所以等到他的年齡足夠上幼兒園的時(shí)候,就立即安排他來到這里上學(xué)。幸運(yùn)的是,我們遇到了三位勝似家長(zhǎng)的老師:和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)。我家孩子入園的時(shí)候才剛過三周歲,相對(duì)來說老師們的工作量要更大一些,但是三年下來,她的進(jìn)步絲毫不輸給其他孩子。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。每次走進(jìn)大二班的教室都會(huì)有耳目一新的感覺,教室窗明幾凈,窗邊春意盎然的綠植,可愛的小動(dòng)物,墻上各種可愛的手工和畫作,教室中掛著各種富有童趣的裝飾設(shè)計(jì),如此童話般的樂園都是出自老師之手,我相信孩子在這樣的環(huán)境中每天都是開心和愜意的。擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我相信緣分,每次孩子在商場(chǎng)、路上或飯店都會(huì)碰上老師,孩子都會(huì)和老師說好長(zhǎng)時(shí)間,并高興半天,這讓我也非常的高興。特此感謝!此致!敬禮!xxxx年x月1日幼兒園家長(zhǎng)感謝信14尊敬的園長(zhǎng),老師:您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的`生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。有一次,她看到一輛警車,回過頭來大聲對(duì)我說:“爸爸,這車?yán)镒鴗wo policemen”。孩子要去幼兒園,而且是“必須”。謝謝!謝謝!您們的支持,我們銘記于心,你們的配合,我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們將會(huì)一如既往的做好工作與您攜手并肩,為孩子的成長(zhǎng)共同努力!此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日幼兒園家長(zhǎng)感謝信11大家好!隨著時(shí)間的飛逝,暑假就要到了,在此預(yù)祝您們:天天快樂!合家幸福!工作順利!萬事如意!一學(xué)期來,在我們的共同努力下,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們各種能力和社會(huì)性也得到了發(fā)展,寶寶們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開家長(zhǎng)們的大力支持與幫助。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心里??涩F(xiàn)在她們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始人生的新一段路途。主題活動(dòng)需要搜集各種圖片,家長(zhǎng)們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊(cè)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解支持和幫助。眼看著女兒桐桐正漸漸把幼兒園視為自我生活的一部分,我們真是感到由衷的欣慰,孩子能夠在這樣的環(huán)境里邁開走向社會(huì)的第一步,何嘗不是一種幸運(yùn)!當(dāng)然,桐桐入園后,讓她受益的不僅僅僅是櫻桃班的三個(gè)老師,更大范圍的幼兒園環(huán)境也是一個(gè)良好的“教育場(chǎng)”,因?yàn)槊看稳ソ铀秃⒆?,都能感覺到貴園充滿愛心的氛圍:看門和開班車的兩位師傅像對(duì)待自家孫輩一樣跟孩子打著招呼,班級(jí)老師熱情地出門迎接,體檢老師和藹對(duì)孩子微笑……。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。老師對(duì)孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì),給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長(zhǎng)環(huán)境。她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊(cè)讓孩子們一起分享。有您和孩子們的支持,我們眾志成城,共同有效地預(yù)防H7N9等疾病的肆虐。經(jīng)過這一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郭z的身體素質(zhì)越來越好了,;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;能與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,一回到家,孩子小嘴里說個(gè)不停,講一些園里有趣的事情,孩子談起老師時(shí)眉飛色舞,說話的口氣與流露出的神色中,充滿了對(duì)老師的崇拜,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲(chǔ)物箱中。在此我感謝所有的國清幼兒園的老師,是你們親切的問候。孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班
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