【摘要】7加幾教學內(nèi)容：94頁例1、2教學目的：1.學生在生活情景中找到口算7加幾的方法2.會口算7加幾，能較清楚表達自己的口算方法3.學生獨立思考，合作交流，進一步鞏固湊十法這種簡便算法教學重、難點：7加幾的口算方法教學過程：一、復習1.游戲：找朋友10的好朋友2.
2024-12-08 21:10
【摘要】第11課時解決問題（3）第一單元小數(shù)乘法鴕鳥的最高速度是非洲野狗的倍，鴕鳥的最高速度是多少千米/時？非洲野狗的最高速度是56千米/時?！?6×=（千米/時）168561.3一位小
2024-11-17 02:29
【摘要】第3課時小數(shù)乘小數(shù)（1）第一單元小數(shù)乘法義。＋＋＋表示是?！?表示,也表示。
【摘要】9加幾1、組成：101104102103105968752、口算：9+1+3=9+1+7=9+1+5=9+1+2=13171512有什么好辦法很快說出三個數(shù)的和？
2024-11-15 02:44
【摘要】第2課時分數(shù)混合運算（2）第六單元分數(shù)混合運算25×36＋64×25××4－－左面各題怎樣算簡便？應用了哪些運算定律？=（+）===25×（36+64）=2500=×（×4）=&
2024-12-11 05:37
【摘要】第2課時圓的認識（2）第二單元圓?復習一、判斷正誤（1）所有的圓的直徑都相等。（）（2）等圓的半徑都相等。（）（3）圓心到圓上任意一點的距離都相等。（）（4）半徑是2cm的圓比直徑是3cm的圓大。
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