正文內容

滬教版數學六年級上冊同分母分數加減法(專業(yè)版)

2025-02-07 12:00上一頁面

下一頁面

　　

【正文】是假分數的一般要化成帶分數或整數。。（） 2 7 4 7 ＋＝ 2 ＋ 4 7 ＋ 7 ＝ 6 14 ＝ 3 7 （） √ √ 。 ? 3. 在合作交流中，激發(fā)學習的積極性，初步獲得遷移、類推和概括能力。 4 3 11 9 21 2 90 45 48 8 95 9 = 2 = 6 = 1 3 1 = 1 9 2 = 10 2 1 = 10 9 5 在下面括號里填上適當的分數。練習 3 5 1 5 －＝ 6 7 2 7 －＝ 7 9 5 9 －＝ 2 3 1 3 －＝ 1 3 2 5 4 7 2 9

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

同分母分數加減法教學設計3-資料下載頁

【摘要】第一篇：《同分母分數加減法》教學設計3 《同分母分數加減法》教學設計一、教學內容新課標版小學五年級第十冊《數學》教材第104一106的內容。二、教學目標知識目標：使學生理解分數加減法...

2025-09-29 20:00

簡單的同分母分數加減法下載蘇教版五年級數學下冊-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數學下冊同分母分數加減法1、用分數表示下面各圖的涂色部分。()()()是（）個4是（）個3（）是（）個（）5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃

2024-12-11 09:04

青島版五下同分母分數加減法word教案-資料下載頁

【摘要】同分母分數加減法教學內容：義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數學五年級下冊第33--37頁。教材簡析這部分內容是在學生充分理解了分數的意義、分數單位、分數的基本性質和最大公因數的基礎上進行學習的。教學重難點是：理解分數加、減法的意義，初步掌握同分母分數加減法的算理和計算方法；最簡分數和約分意義及方法。“合作探索”中的第一個紅點部分是學習同分

2024-12-05 02:09